科目: 来源:山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试(理综生物)试题 题型:选择题
下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是 ( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下匠脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部陵
④下匠脑能够合成和释放神经递质
⑤寒冷刺激使下匠脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来凋节体温
⑥下匠脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素
⑦上图表示的神经凋节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器
A.①②③④ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.④⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
I、图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。
(1))图一细胞内完成能量转换的结构有 (填标号和名称):该细胞在离体条件下脱分化后,增殖过程中会消失的结构有 、 、 (填标号和名称)。
(2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是 。
(3)若图一是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是 。
Ⅱ、Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:
实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
温度℃ |
光照强度:普通阳光(%) |
开始时的CO2浓度(5) |
12小时后CO2浓度(%) |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
实验结果:
请你据此分析回答下列问题:
(l)在这一实验中的自变量是什么? 。说出该实验中的一种无关变量: 。
(2)Mikael没计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗?____ 。为什么?
(3) Mikael对探究结果感到失望。他说,”我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步深究提供建议 。
(4)Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果?(在四项备选项中选择) 。
A.柱形图,12小时后的:氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
B.柱形图,开始时的=氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
C.曲线图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
D.曲线图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
(17分)I、家蚕的性别决定为ZW型,体细胞中含有56条染色体。有结黄茧的,也有结白茧的。茧的颜色由两对独立遗传的等位基因控制,黄色基因A对白色基因a为显性。但当显性基因B存在时,会抑制A的表达而使蚕茧为白色,而b基因不会抑制A的表达。皮肤正常与皮肤透明分别由位于Z染色体上的一对等位基因(D、、d)控制。请回答下列问题:
(1)基因型为AaBb的家蚕相交,后代结茧情况及比例是 ,将结黄茧的个体自由交配,后代中结茧情况及比例是 。
(2)雄蚕比雌蚕产丝多,质量好。请选择亲本进行杂交,使其后代在幼龄阶段就区分雌雄个体,亲本的表现型和基因型为 .
(3)让基因型为AaBbaZDZd和AabbZd W的个体相交,后代中的基因型有 种,出现黄茧、正常肤色雄性个体的概率为 。
II、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一
对等位基因控制(位于同源区段上),刚毛(B)对截毛(b)
为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色
体上(位子X染色体特有区段上),红眼(R)时白眼(r)
为显性(如右图所示)。
果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。
(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传,果蝇种群中雄果蝇的
基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有 。
(2)种群中有各种性状的雄果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XRBYB),要通过一次杂交实验判断它的基因型,应选择表现型为 雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。
①如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型勾XBRYB;
②如果子代红眼果蝇为刚毛,白眼果蝇为截毛。则该雄果蝇基因型为
③如果子代___ _,则雄果蝇基基因型为XBRYB。
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
(8分)【生物一一生物技术实践】
啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一。在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。生产过程大致如F:将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多。当糖度下降到一定程度后,结束发酵。最后分别输出有形物质和啤酒。根据上述过程,回答以下问题:
(1)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下:
步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。
步骤2:制备选择培养基。在基本培养基的基础上,注意______ ,加琼脂后灭菌,制成固体平板。
步骤3:将紫外照射后的菌液稀释涂布平板。
步骤4:根据是否能在 E生长筛/,马突变菌。
(2)酿酒过程中,经检测活菌数量适宜但却不产生酒精,应采取的措施是 .
(3)小麦脱粒以后还有大量的麦秆,其成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其 。
(4)突变菌往t斟仔有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加入引物的作用是 ,加入DNA聚合酶的作用是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
(8分)【生物——现代生物科技专题】
I.请据图回答下.列问题:
(1)将目的基因导入受体细胞,并在受体细胞内维
持稳定和表达的过程称为转化,我国科学家独
创的一种转化方法是___ _。
(2)利用 技术可以获得大量的
目的基因,、该技术利用DNA复制的原理,将基
因的竣纾酸序列不断加以复制,使其数缝呈指数增长。
(3)图中__ __ 位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位。抗生素基因的作用是作为_ ___,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因。
Ⅱ,下图是牛胚胎分割示意图,请据图回答问题:
(4)进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作。
(5)在对胚胎进行分割时,应注意 ,以免影响胚胎的恢复和进一步发育。
Ⅲ.科学家从无限增殖的细胞中分离出细胞质基因中的无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。
(6)制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术手段有___
和 .
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省2010-2011学年高三第一次月考(生物) 题型:选择题
现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 ( )
A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.798、11和9
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省2010-2011学年高三第一次月考(生物) 题型:选择题
人体细胞中,由A、T、U三种碱基参与构成的核苷酸种类有 ( )
A.3种 B.6种 C.5种 D.4种
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省2010-2011学年高三第一次月考(生物) 题型:选择题
下列哪一组物质的基本组成单位是相同的? ( )
A.细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质
B.动物的肝糖原和抗原
C.人的胰岛素和性激素
D.植物的纤维素和维生素
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省2010-2011学年高三第一次月考(生物) 题型:选择题
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了
化合物b,如图所示,则下列叙述正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化
合物
D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省2010-2011学年高三第一次月考(生物) 题型:选择题
下列有关实验课题与相应方法昀叙述,错误的是 ( )
A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
B.分离细胞器利用了差速离心法
C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
D.研究分泌蛋白质的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com