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科目: 来源:天津市河西区2010届高三第一次模拟(生物) 题型:综合题

(14分)某课外小组的同学为了探究不同条件对植物光合作用速率的呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表。请分析回答下列问题。

(1)表中序号①③⑤⑦可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,自变量是____________,主要的无关变量是________________________________ (至少答两个)

(2)序号②④⑥⑧可构成另一个相对独立的实验组合,该实验组合研究的题目是______________,根据实验结果统计数据可以得出的基本结论是__________________________________________________________________________

(3)在光照强度为1000Ls,温度为30摄氏度时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖约______g(保留小数点后1位)。

 

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科目: 来源:天津市河西区2010届高三第一次模拟(生物) 题型:综合题

(15分)下图表示干细胞的三个发育途径,请据图回答下列问题。

(1)B细胞与D细胞的本质区别是_____________________________

(2)若D细胞是胰岛B细胞,则胰岛素(含51个氨基酸,具2条链的蛋白质)合成与分泌依次经过的膜结构是____________(填序号),指导全成胰岛素基因的表达需经过    等过程。

(3)若D细胞是浆细胞,则它分泌的信息分子是_________,参与_______________免疫。

(4)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,则必须经过细胞的____________________分裂。

(5)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气~水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积大于D细胞表面积的2倍。理由是____________________________________

 

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科目: 来源:天津市河西区2010届高三第一次模拟(生物) 题型:综合题

(15分)在一个封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中,偶然发现有一对有毛小鼠生出的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠,无毛小鼠全身赤裸无毛,并终身保留无毛状态。科研人员为了研究无毛的遗传特性,让上述这对有毛小鼠继续杂交,仍有无毛鼠生出:让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交,生出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠,其中无毛小鼠雌雄各5只,有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只。

(1)科研人员认为①该小鼠无毛的原因是种群中基因突变造成的,而不是营养不良或其他环境因素造成的,判断依据是                                 ;

②控制无毛性状的基因位于常染色体上,判断依据是                                 ;

(2)由于该种无毛小鼠有极大的科研价值,科研人员需要将其扩大繁殖。书籍无毛是由隐性基因控制,无毛雄鼠能正常生育,无毛雌鼠繁殖力低,哺乳困难。若利用上述回交实验得到的小鼠做实验材料,理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。其方案一为:杂合有毛小鼠杂合有毛小鼠

写出另三套方案,指出最佳方案并说明理由。

 

 

 

你认为其中的最佳方案是___________________________________________

理由__________________________________________________________________________

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(   )

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂

B.染色体复制和中心粒复制

C.细胞板的出现和纺锤体的出现

D.染色体数加倍和染色单体形成

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列关于溶酶体的说法不正确的是(   )

A.小蝌蚪的尾巴最终消失,其中起作用的是溶酶体

B.溶酶体内含有多种水解酶,能够分解多种物质,是细胞的“消化车间”

C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或病菌,有一定的防御作用

D.刚宰杀的禽、畜放置一段时间再煮口味会更好,其原因为溶酶体和线粒体的共同作用释放出更丰富的营养物质的缘故

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

研究表明,同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是(   )

A.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能

B.同一突触后膜上可能存在多种受体

C.突触后膜所在的神经元中无递质

D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是(   )

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率

C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子

D.a过程能提高突变率,明显缩短育种年限

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道(如桥洞),格外引人注目。该设计目的不包括(   )

A.防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定

B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性

C.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响,保护其自然栖息环境

D.避免因青藏铁路的阻隔形成的地理隔离而产生生殖隔离,保持藏羚羊等物种的遗传性

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

从生物学角度分析,下列措施中,能有效提高农产品在国内外的竞争力,实现可持续发展目标的是(   )

A.研究和开发生态农业,生产优质有机产品

B.引导农民调整粮食种植结构

C.多开垦荒地、围湖造田,建立人造小平原

D.开发优质新品种,充分利用农业生态旅游资源

 

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科目: 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

(8分)下图甲表示小麦种子在不同氧气浓度下的氧气吸收和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量。图乙表示等量的A、B两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内,各加入适量(等量)的水,在不同温度下瓶内O2含量变化。请回答:

(1)甲图中        曲线表示无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,氧浓度为d时种子的呼吸方式是             。若P代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖,则Q代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为              

(2)乙图在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的          引起的,如果A种子是放在15°C条件下,则B种子所处的温度      (高于、低于、等于)15°C。在0--t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是            

(3)为了做到种子安全贮藏,抑制其呼吸作用,应控制的条件是                

 

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同步练习册答案