科目: 来源:2011年湖北省高一第二学期期末考试生物试卷 题型:选择题
在农业生产上,棉花通过移栽能促进植物侧根的生长,这是因为移栽过程中能( )
A.促进侧根生长素的产生 B.抑制侧根生长素的产生
C.破坏根的顶端优势 D.促进侧根细胞的分裂
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侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这 是因为生长素的运输方式属于( )
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用
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下列关于植物激素的叙述中,不正确的是( )
A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素主要在根尖合成
C.乙烯能促进果实的发育 D.脱落酸能抑制细胞分裂
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如图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时琼脂块①~⑥不含IAA,对实验结果表述正确的是( )
A.①含生长素比②多,③含生长素比④多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多
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当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是( )
A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制
B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制
C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进
D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制
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下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( )
A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔5米种植
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某一生物种群中,年轻的个体非常少,成年和老年个体较多,此种群的年龄组成类型及其出生率和死亡率的关系可能是( )
A.衰退型,出生率>死亡率 B.衰退型,出生率<死亡率
C.增长型,出生率>死亡率 D.增长型,出生率<死亡率
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下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D.调查某种老鼠种群密度期间有大量个体迁出
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下列有关种群的叙述不正确的是( )
A.种群是生物进化和繁殖的基本单位 B.种群在理想状态下呈“J”型增长
C.种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大
D.种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的
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