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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:综合题

回答下列有关细胞与细胞周期的问题。

图1为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(方框内填图中的数字,横线上填文字)。

 

(1)图1中,X期代表______;细胞内X期后加倍的细胞器是____;诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[ ]____期的细胞,4期末消失的细胞结构有______。

(2)组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中,组蛋白基因表达时,能发生碱基配对的场所是[ ]_____和[ ]_____。

(3)图2中,具有选择透过性膜的结构结构是__________。(可多选)

A.[5]B.[6]C.[7]D.[8]E.[9]F.[10]

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:综合题

分析有关科学探究的资料,回答问题。

为研究柳条鱼对水生昆虫捕食的选择性,进行如下探究:

假设:

柳条鱼对实验所选用幼虫无偏好,但对水体表层活动的幼虫具有优先选择性。

实验步骤:

(1)选择在水体表层活动的甲幼虫和乙幼虫,以及在水底部生活的丙幼虫和丁幼虫为代表,作为柳条鱼捕食对象;

(2)在每个水缸1-3中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,以及水缸4-6中柳条鱼在水底部对幼虫的捕食量。

(3)分别记录水缸1-3中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,以及水缸4-6中柳条鱼在水底部对幼虫的捕食量。

①为记录柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,设置水缸1-3的目的是_____。

A.防止意外B.减少误差C.控制变量 D.设置对照

结果:

柳条鱼在水表层捕食量的原始记录(单位:条):

【水缸1】甲幼虫:14,乙幼虫:15,丙幼虫:4,丁幼虫:2

【水缸2】甲幼虫:13,乙幼虫:15,丙幼虫:3,丁幼虫:2

【水缸3】甲幼虫:13,乙幼虫:14,丙幼虫:3,丁幼虫:2

柳条鱼在水底部捕食量的原始记录(单位:条):

【水缸4】甲幼虫:7,乙幼虫:6,丙幼虫:3,丁幼虫:2

【水缸5】甲幼虫:7,乙幼虫:7,丙幼虫:3,丁幼虫:2

【水缸6】甲幼虫:8,乙幼虫:6,丙幼虫:2,丁幼虫:1

②针对假设需要对原始数据进行统计处理。本实验记录的捕食量,需要计算_____,依据处理后的数据画柱状图。

③用简要的文字分析实验结果,并得出结论。

分析:________________________________。

结论:________________________________。

④为获得客观、准确的实验结果,需对本题中的假设进一步探究,则在实验设计中应考虑的问题是____________________。(选用下列一个或多个关键词编制答案)

关键词:柳条鱼体重  数量性状   两种幼虫    pH梯度

    水温梯度   不同比例   胃蛋白酶    柳条鱼过量

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:选择题

下列能说明某细胞已经发生分化的是

  A.进行ATP的合成    B.进行mRNA的合成

  C.存在血红蛋白      D.存在纤维蛋白原基因

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:选择题

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为    

  A.甲<乙,被动运输     B.甲>乙,被动运输

  C. 甲>乙,主动运输     D.甲=乙,主动运输

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:选择题

将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是

  A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用   

  B.叶片光台作用强度低,没有淀粉的积累  

  C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶

  D  维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:选择题

某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确

  A.草坪和树林中的动物都具有分层现象

  B.草坪和树林中的动物都没有分层现象  

  C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

  D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:选择题

研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中

  A.甲是抗体,乙是抗原    B.甲是抗体,乙是淋巴因子

 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:选择题

等浓度的下列稀溶液:①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇,它们的pH由小到大排列正确的是   

  A.④②③①    B.③①②④  C.①②③④  D.①③②④

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:综合题

某同学从温度为55~65"C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:

    (1)测定脂肪酶活性时,应选择____作为该酶作用的物质,反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。

    (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为____。

    (3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(全国) 题型:综合题

回答下列与生态学有关的问题:

    (1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着____、______、______的关系。

    (2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

据表中数据绘出该生态系统的食物网。

 

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