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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群密度的关系如右图曲线①,能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是

A.Ⅰ       B.Ⅱ       C.Ⅲ       D.Ⅳ

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是

A.原核生物的tRNA合成无需基因指导

B.真核生物tRNA呈三叶草结构

C.真核生物的核糖体可进入细胞核

D.原核生物的核糖体可以靠近DNA

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

下列关于植物组织培养的表述,错误的是

A.外植体可以来自于植物的任何细胞

B.培养应在无菌条件下进行

C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株

D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时,测得的数据见右表。据表分析,决定光合作用是否发生的因素是

A.植物种类

B.光的颜色 

C.温度

D.植物器官 

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是

A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等

B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等

C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢

D.若②表示促甲状腺激素,则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节  

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

右图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示幼苗根尖三个不同区域,下列表述正确的是

A.区域Ⅰ的细胞经历伸长生长即可形成区域的细胞

B.区域Ⅰ的细胞能合成生长素,促进区域细胞的伸长生长

C.区域Ⅲ的细胞大部分处于分裂间期

D.若外界溶液浓度较低,区域Ⅰ的细胞主要通过渗透作用吸水 

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4。下列表述错误的是

A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变

B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7

D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200

 

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科目: 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:选择题

右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)中遗传物质或其载体(①-③)的数量。下列表述与图中信息相符的是

A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合      B.Ⅲ代表初级精母细胞

C.②代表染色体                     D.Ⅰ-Ⅳ中的数量比是2:4:4:1

 

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同步练习册答案