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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

下列有关生物传种接代过程中细胞核内的染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是(  )

A.每条染色体上都含有多个基因

B.三者都能复制和传递

C.三者都是生物细胞内的遗传物质

D.基因和染色体行为存在着平行关系

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内连续繁殖三代,子代噬菌体中含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例是(  )

A.100%、100%           B.25%、50%

C.50%、50%                 D.25%、0

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

关于图示DNA分子的说法正确的是(  )

A.限制性核酸内切酶可作用于①部位,DNA连接酶作用于部位③

B.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上

C.若该DNA中A为p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)-p

D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占3/4

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

假如某大肠杆菌的DNA分子用15N标记后其相对分子质量为a,用14N标记后相对分子质量为b。现将用15N标记后的大肠杆菌,培养在含有14N的培养基中,则子一代、子二代的DNA分子平均相对分子质量分别为(  )

A.(a+b)/2 (a+3b)/4          B.a+b a+3b

C. (a+b)/2            D.a+b (a+b)/3

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的(  )

A.双螺旋结构

B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序

C.碱基互补配对原则

D.脱氧核苷酸的排列顺序

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N—DNA(相对分子质量为a)和15N—DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是(  )

A.Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N

B.Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C.预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7ab)/8

D.上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的(  )

A.氢键

B.脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖

C.肽键

D.磷酸—脱氧核糖—磷酸

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:选择题

在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是(  )

A.含胸腺嘧啶32%的样品

B.含腺嘌呤17%的样品

C.含腺嘌呤30%的样品

D.含胞嘧啶15%的样品

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:综合题

分析以下材料,回答有关问题。

材料一:在沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型之前,人们已经证实了DNA分子是由许多脱氧核苷酸构成的长链,自然界中的DNA并不以单链形式存在,而是由两条链结合形成的。

材料二:在1949年到1951年期间,科学家 Chargaff 研究不同生物的DNA时发现,DNA分子中的嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数;即A的总数等于T的总数,G的总数等于C的总数,但(A+T)与(G+C)的比值是不固定的。

材料三:根据R.Franklin 等人对DNA晶体的X射线衍射分析表明,DNA分子由许多“亚单位”组成,而且每一层的间距为3.4埃,而且整个DNA分子长链的直径是恒定的。

以上科学研究成果为1953年沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型奠定了基础。请分析回答:

(1)材料一表明DNA分子是由两条____________组成的,其基本单位是____________。

(2)嘧啶脱氧核苷酸的总数始终等于嘌呤脱氧核苷酸的总数,说明

________________________________________________________________________。

(3)A的总数等于T的总数,G的总数等于C的总数,说明

________________________________________________________________________。

(4)A与T的总数和G与C的总数的比值不固定,说明

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)R.Franklin 等人提出的DNA分子中的“亚单位”事实上是________;“亚单位”的间距都为3.4埃,而且DNA分子的直径是恒定的,这些特征表明______________。

(6)基于以上分析,沃森和克里克提出了各对应碱基之间的关系是________,并成功地构建了DNA分子的双螺旋结构模型。

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二3-2、3、4DNA分子的结构、复制及基因 题型:综合题

(2010年潍坊抽检)科学家在研究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,实验结果见相关图示):

(1)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要________________等(至少答两点)。

(2)为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关文字补充在图中),并画出结果C。

(3)该过程中,实验一、实验二起________作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含有14N标记的培养基培养,在坐标图中画出连续培养细菌60 min过程中,15N标记DNA分子含量变化的曲线图。

 

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同步练习册答案