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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论 题型:综合题

图所示在农田中使用农药一段时间后,害虫具有了抗药性(抗药基因A),请回答:

(1)害虫的抗药变异最初来源于____________。

(2)害虫种群中抗药变异的差异说明________。

(3)对害虫抗药性的进化,下列描述不正确的是(多选

(  )

A.图中A时期不存在抗药害虫

B.图中AB段害虫对农药进行了选择

C.图中B点不抗药的基因频率变为零

D.图中C点害虫种群中产生了新物种

(4)图中BC段害虫种群数量呈________增长。

(5)决定害虫种群数量变化的因素是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(6)在C点时随机抽取一定量的害虫,经检测其中AA占18%,Aa占70%则A基因频率为(写出计算过程及结果)

________________________________________________________________________。

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论 题型:综合题

杂交实验表明,桦尺蛾体色受到一对等位基因S和s控制,黑色S对浅色s为显性。在曼彻斯特地区,19世纪中叶以前,种群S基因频率很低,在5%以下,到20世纪则上升到95%以上。请分析回答:

(1)从遗传的角度分析:

①最初的S基因是通过________出现的,它为生物进化提供了

_____________________________________________________________________。

②S基因频率升高的原因是

________________________________________________________________________。

(2)试用现代达尔文主义分析这一变化的原因:

①19世纪桦尺蛾的栖息地(树干)上长满了地衣,在此环境下,种群s基因频率升高的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②随着英国工业的发展,工业炼铜使地衣不能生长,树皮暴露,并被煤烟熏成黑褐色,在此环境条件下,种群S基因频率升高的原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③上述事实说明,种群中产生的变异是________,经过长期的________,其中不利变异被不断________,有利的变异则逐渐________,从而使种群的________发生定向的改变,导致生物朝着一定方向缓慢地进化。因此生物进化是由________决定的。

④这个种群是否形成了新物种?为什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论 题型:综合题

小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖,其主要成就之一是将偃麦草与普通小麦杂交,育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交,远缘杂交的难题主要有三个:杂交不亲和、杂交不育和后代“疯狂分离”。

(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育说明了什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)F1不育的原因是什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)要使F1可育,可采取什么方法?这样得到的后代是几倍体?这种新物种的形成方式与一般物种形成方式的不同之处在于哪些方面?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见图),请在下图填出相应的生物学名词。

①________________________________________________________________________,

②________________________________________________________________________,

③________________________________________________________________________。

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论 题型:综合题

如图所示为某群岛上物种演化的模型,A、B、C、D、E、F为六个物种,请据图回答:

(1)假设已知甲岛上B物种为有翅蝉,过了相当长时间后,逐渐演化成了残翅蝉E和超长翅蝉F上,请根据达尔

文的自然选择学说结合甲岛上多风的自然条件,推测甲岛上B物种演变的过程。

(2)甲岛上B物种偶尔有一次乘着季风,飞到了乙岛上居住,试分析B物种进入乙岛后可能会给乙岛上C物种带来的影响。

(3)怎样验证E和F属于两个不同的物种?简述你的思路和依据。

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

关于染色体和DNA分子关系的正确叙述是(  )

①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍

②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半

③染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍

④染色体复制时,DNA分子也复制

A.①③            B.②④

C.②③                     D.①④

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有14个DNA分子。下列情况不可能出现的是(  )

A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B.该细胞可能处于有丝分裂后期

C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期

D.产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是7条或14条

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

(2009年广东理基)下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是(  )

A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合体

B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病

C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病

D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

下列有关同源染色体的叙述中,正确的是(  )

①X、Y染色体大小、形状不同,因此不属于同源染色体

②生殖细胞中不可能存在同源染色体

③同源染色体的同一位置可能存在相同基因

④一个染色体组中一定不含同源染色体

A.①②                     B.①③

C.②④                     D.③④

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

(2010届南昌调研)猫的毛色基因位于X染色体上,基因型XbXb、XBXB、XBXb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下3只虎斑色小猫和1只黄色小猫,它们的性别是(  )

A.全为雌猫或三雌一雄       B.全为雄猫或三雄一雌

C.全为雄猫或全为雌猫       D.雌雄各半

 

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科目: 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

如果科学家通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常。那么她与正常男性婚后所生子女中(  )

A.儿子、女儿全部正常

B.儿子、女儿各有一半正常

C.儿子全部有病、女儿全部正常

D.儿子全部正常、女儿全部有病

 

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同步练习册答案