科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:选择题
有人做过这样的实验:把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫中的一系列变化的特点,推测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①②③④,推测现象和理由均正确的一个组合是( )
推测现象:
a 失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
b 失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
c 失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡
d 除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
推测理由:
① 许多生物器官都有再生能力,核也能再生
② 细胞核是控制细胞质代谢和遗传的中心
③ 在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力
④ 核能抑制细胞的过度分裂
A.a-① B.b-② C.c-③ D.d-④
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:选择题
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是( )
实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
① |
0.3g·ml-1蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
② |
0.5g·ml-1蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
③ |
1 mol·l-1 KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
④ |
1 mol·l-1 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:选择题
对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是( )
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:选择题
下列有关实验设计的叙述中不正确的是( )
A.实验材料的数量、温度和时间都可能成为实验的变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组,以确保单一变量
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
D.探究实验设计中,实验结果不一定总是与提出的假设一致
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题:
(1)物质a是 ,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是 。生物体以它作为长期储存的备用能源物质是 的结果。
(2)物质b是 ,其分子结构的特点是
。若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为 。
(3)物质c在人体细胞中共有 种,分子中 不同,决定了c的种类不同。
(4) 细胞内物质B合成的场所是 , C和B在分子结构上的相互联系是 。
(5)若物质B的生理作用是降低动物的血糖浓度,则B在 细胞内合成,该细胞生理功能的正常发挥需要 (至少写出3种)等细胞器参与。
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
下图是四种生物的体内细胞结构模式图,据图回答:?
(1)以上四图所代表的生物中属于原核生物的是 ,能进行光合作用的是 。(字母表示)
(2)图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于 。?
(3)A、B细胞与C、D细胞在结构上的主要区别是前者 。(2分)
(4)要得到图A细胞的原生质体,需要用 来处理细胞。
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1,随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2,第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3,最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4,如图所示。请根据下列问题填入相应符号(S1~S4和P1~P2)。
(1)含DNA最多的部分是__________________________。
(2)与光合作用有关的酶存在于_____________________部分。
(3)与呼吸作用有关的酶存在于_____________________部分。
(4)蛋白质含量最多的部分是________________________。
(5)合成蛋白质的细胞器存在于_____________________部分。
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
如图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答(括号内填标号,横线上填名称)。
(1)夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的________。
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流
(2)若该细胞是西瓜果肉细胞,则色素主要存在于[ ] 。将该细胞
浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离,其原因
是 (填代号)中的溶液浓度较小。K+是以 方式进入细胞,
所需能量主要由 (填代号)提供,用光学显微镜对其进行观察,
可用 作活体染色。
(3)若将该细胞放入含3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养,
所形成的愈伤组织细胞中,含3H标记的细胞器有 。(填代号)
(4)要在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞,可采用什么方法,依据的原理是什么?
方法 (2分)
原理 (2分)
(5)若该植株的基因型为AaBb,含有24条染色体,其花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下可以形成试管苗,则:
① 要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有_____________________________________两类激素。
② 试管苗的细胞核中含有__________条脱氧核苷酸链。
③ 培育出的试管苗可能出现的基因型有_______________________。
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。?
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。?
(1)设计出继续实验的简要步骤:?
① (2分)
② (2分)
(2)预测实验现象并作出结论。
① (2分)
② (2分)
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科目: 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期第一次月考生物卷 题型:选择题
1、 有关“生命系统”的叙述,错误的是( )
A、 一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能完成生命活动
B、 一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动
C、 单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统
D、 一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次
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