下列有关科学家实验室研究的叙述中，错误的是（    ）

人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区

(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如右图所示。下列有关叙述中错误的是

A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性    

B．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

C．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定

D．Ⅱ片段的存在，决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为

现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，

  其产生的酒精和CO₂的量如下图所示，问：在氧气浓度为a时

                                                    (    )

  A．酵母菌只进行无氧呼吸         B．67％的葡萄糖用于无氧呼吸

  C．33％的葡萄糖用于无氧呼吸     D．酵母菌停止无氧呼吸

早春季节，农民在水稻播种之前要进行催芽，即先用温水将水稻种子浸泡几小时（非恒温，让其自然变凉），再堆放在一起，并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜，并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题：

（1）必须用一定温度的水浸泡的目的是                                            

（2）经常翻种的目的是为了提供氧气和散热，这是防止                            

                             造成烂芽和烂根。

（3）为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，请据所给的材料和用具设计实验：

I．实验原理：种子萌发过程中，如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO₂释放量相等；如果进行无氧呼吸则只释放CO₂。

II．实验材料和用具：萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

III．实验方法：按照装置一图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论，必须同时设计另一组实验装置即装置二，请指出应如何设计。（在方框内绘出装置二的图示并做好相应标注）

IV.完成如下表格，预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中滴液移动状况)

下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程，回答问题：

⑴DNA解旋酶能使双链DNA解开，但解旋过程需要细胞提供            。除了图中所示酶外，丙DNA分子的合成还需要               酶。

⑵细胞中DNA复制的场所__________________；在复制完成后，乙、丙分开的时期为                     。

⑶若一个卵原细胞的一条染色体上的β-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是                。

棉花的纤维有白色的，也有紫色的；有长纤维和短纤维。控制这两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上；纤维的白色与紫色、纤维的长与短用A、a和B、b表示)， 分别用紫色短纤维植株（甲）、（乙）与白色长纤维植株（丙）进行杂交，结果如下表。

请回答：

（1）分析上述实验结果，分析两对性状中，             是显性性状。

亲本中紫色短纤维甲的基因型是             

(2)若要得到市场上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有长纤维的具有经济价值高的棉花。请用上述提供的甲、乙、丙植株中选择最佳的杂交类型以获得能稳定遗传的类型，用遗传图解的方式加以说明。

某自花传粉植物灰种皮（Y）对白种皮（y）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答：

（1）如果只考虑种皮颜色的遗传：将亲本植株（Yy）自交所结全部种子播种共得15株植株，其中有10株结灰色种子共300粒，有5株结白色种子共100粒，则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比         　 　　　　　　（２分,填相同或不相同），最可能的原因是   　　　　　           

　　　　　                                                               。（2分）

（2）如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传：让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（正交和反交）

① 子代性状分离比是否相同？为什么？（3分）

② 写出以aabb为母本，AaBb为父本杂交的遗传图解。（8分）

亲本 ：         ♀ aabb    ×    ♂AaBb

配子：

子代表现型及比例：

（3）用基因型为AaBb的植株作材料，如何获得基因型为AABB的紫茎抗病植株？ （3分）

某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如右下图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的是

A．该细胞进行生命活动时所需ATP均来自线粒体

B．该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞

C．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基

D．具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递

有关细胞生命历程的说法不正确的是

A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强

B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化

C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是

A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播

B．地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离

C．自然选择会导致种群基因型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变

D．基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了原材料