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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列有关酶的叙述中,正确的是(   )

A.都是在模板的指导下经过核糖体的合成、内质网加工和高尔基体进一步加工等几个阶段形成的

B.DNA解旋酶可使DNA的氢键断裂,DNA连接酶则可使DNA片段的黏性末端通过氢键连接起来

C.在pH约为8.0时,用胰蛋白酶液处理剪碎的动物组织最容易获得单细胞悬浮液

D.向任何酶溶液中加入双缩脲试剂,溶液都将呈现紫色

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题

下图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。ce段是适当增大了光照强度后测得的曲线,下列有关叙述中,正确的是(   )

A.a点对应的二氧化碳浓度,水稻小于高粱

B.出现bc段的限制因素主要是光照强度

C.叶绿体内的三碳化合物含量,c点时大于b点

D.若在e点以后再次增大光照强度,则曲线走势肯定类似ef

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题

下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是(   )

A.激素甲是人体唯一可以降低血糖浓度的激素

B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌

C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式

D.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列关于生物工程相关知识及应用成果的叙述,不正确的有(   )

  ①采用化学合成法合成的目的基因没有内含子和编码区上下游的非编码区,编码序列与细胞内的目的基因也不一定相同

  ②制备人工种子时,所得胚状体应具有胚芽、胚根、子叶、胚乳等结构

  ③一种基因探针可用于检测多种遗传性疾病

  ④限制酶基因只存在于微生物体内,通常用鸟枪法来获得,它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割

  ⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成,也能在宿主细胞内完成

  ⑥在对癌细胞有特异性结合能力的单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”

  A.3项    B.4项    C.5项   D.6项

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题

有关免疫细胞的说法,正确的是(   )

  A.同种抗原再次侵入机体时,机体内的效应B细胞均来自记忆细胞的分裂和分化

  B.B细胞、T细胞、记忆细胞和效应细胞在遇到抗原刺激后都能进行分裂和分化

  C.一个效应B细胞产生抗体的种类是与其内部的基因数目相对应

  D.效应T细胞分泌的淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

(10分)下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。分析回答:

(1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是光能→                  →稳定的化学能。:ZXXK]

(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中乙增大膜面积是通过         来实现的。

(3)在饥饿的情况下,②过程会加强,促进该过程加强的激素有         

(4)在高等动物细胞结构乙中发生的生理过程是(填序号)         ,在缺氧情况下物质A可通过⑤过程形成物质C(填名称)         

(5)物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行         作用,形成物质B(填名称)         

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

(10分)家兔的毛色遗传是由A、a和B、b两对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上。基因组成为A_B_的个体表现灰色,基因组成为A_bb的个体表现黑色,其它基因组成的个体表现白色。现用基因型AABB的灰色兔与基因型aabb的白色兔做杂交实验。请分析回答:

(1)子一代的基因型和表现型分别是                  。将子一代的雌雄个体相互交配,子二代的表现型和比例分别是         

(2)为快速繁殖出大量黑色兔,应选择上述实验中的         相互交配,预期后代中获得能稳定遗传的黑色兔的比例为         

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

(10分)已知玉米高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,。如图为F1代植株一个正在分裂的细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)组成,请据此分析回答:

(1)染色体1与5来自于       ,其基因的不同是       的结果。

(2)该细胞处在       (填分裂方式和时期),细胞中有       个染色体组。

(3)该细胞的生长时期是细胞周期的       期,此时细胞内发生的主要变化是       

(4)玉米叶片通过光合作用合成淀粉的细胞是    ,其固定CO2的途径是   

(5)取F1的花药离体培养经       获得愈伤组织,诱导愈伤组织分化生根的主要激素是   

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

(12分)下图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一:让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二:让该妇女吃下自选的喜爱的食物,如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼,都未能进入该妇女胃内。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的      ,通过传入神经传向神经中枢,再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于     。若切断传出神经,该反射将      (能、不能)完成,原因是      

(2)与实验一相比,实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因:      

  该实验结果说明:实验二与实验一胃液分泌的差异是由      反射引起的。

(3)为探究胃液中胃蛋白酶的活性与pH的关系,请利用下列供选材料写出实验的设计思路。

供选材料:活性胃蛋白酶溶液、适当大小的蛋白块、鸡蛋清液、不同pH的缓冲液、双缩脲试剂、洁净试管若干

设计思路:

 

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市高三起点调研测试生物试题 题型:选择题

下列关于蛋白质及其代谢的叙述,正确的是:              (    )

      A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质

      B.蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量较多的有机物之一

      C.所有蛋白质都在核糖体上合成,然后经高尔基体和内质网加工才具有一定的功能

      D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因

 

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同步练习册答案