在一定范围内，阴生植物叶片叶绿素含量随着隐蔽程度的增加而升高。某生物兴趣小组为了探究A、B两种植物哪种是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阴网设置了四种遮阴条件进行实验（其它条件均适宜），结果如下表。

（1）从本实验结果判断，______________是阴生植物。随着遮阴程度的增加，该植物叶片叶绿素a／b的比值变_____________，表明_______________含量相对增多，能更有效地吸收阳光，从而适应遮阴环境。

(2)该小组欲测定叶片的呼吸速率，将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，控制在某一温度、50％遮阴条件下，测定叶片CO₂的释放量。该实验思路有一处错误，请指出_____

_______________  。

 (3)该小组同学又对两植物光合作用强度进行了探究。将A、B两植物的单位叶面积叶片置于两密闭小室中(体积为1升)，在充足的光照条件下测量小室中CO₂的变化，结果如下图（单位mg/L）。据图回答：

①45min内A种植物叶片净光合作用为         （用CO₂的消耗量表示）。

②B种植物的CO₂补偿点为            （用CO₂的浓度表示）。

口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗，过程如下图所示。请据图回答。

（1）口蹄疫病毒的VP1蛋白进入动物体内，能引起机体产生特异性免疫应答。VP1蛋白在免疫反应中称为             。

（2）口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，要获得VP1基因可用              的方法合成DNA，再用                将VP1基因片段切下。

（3）过程⑥的培养基中除了加入各种必需营养物质和                        等激素外，还需要添加             筛选出含有重组质粒的叶片小段。

（4）获得表达VP1蛋白的番茄植株以后，需要进行免疫效力的测定。具体方法是：将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内，每半个月注射一次，三次后检测豚鼠血液内产生的                        的数量。为了使结果可信，应设两组对照，分别注射             和                。

（5）口蹄疫疫苗注射到豚鼠体内后，首先由             进行处理和呈递，最终激活B细胞，使其大量增殖分化成               和             ，前者分泌大量抗体，后者在豚鼠再次受到感染时发生免疫应答。

一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR或Rr变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。分析回答：

（1）毛翅果蝇的基因型可能为                                               。

（2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以选择使其与

表现型为                      的纯合果蝇杂交。若杂交后代为              ，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为                ，则这批果蝇为假回复体。

下列各组物质肯定不在人体同一细胞中合成的是

A.干扰素和呼吸酶　　　　　　B.RNA聚合酶和抗体

C.解旋酶和促性腺激素　　　　D.胰高血糖素和胰蛋白酶

取三粒质量和储藏时间相同的大豆种子，一粒在黑暗中萌发成豆芽甲，另两粒在光下萌发成幼苗乙、丙。测定甲、乙的鲜重和丙的干重，并与大豆种子比较，增加的重量分别为a、b、c，则a、b、c的主要增重因素分别为

A．H₂O；CO₂；H₂O和CO₂              B．CO₂；H₂O和CO₂；H₂O

C．CO₂；H₂O；H₂O和CO₂              D．H₂O；H₂O和CO₂；CO₂

在肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌与　R型细菌相混合后，注射至小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量的变化情况如图所示。下列有关叙述不正确的是

A.曲线ab段上升，是因为小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体

B.曲线cd段上升的原因是S型细菌降低了小鼠的免疫能力

C.曲线bc段下降的原因是绝大多数的R型细菌转化成了S型细菌

D.R型细菌转化为S型细菌，是因为R型细菌内DNA发生了重组

下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成成熟植株的过程示意图。有关叙述正确的是

A．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化，愈伤组织代谢类型为自养需氧型

B．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

C. 用此方法得到的正常植物其体内各细胞中基因型都相同

D．在利用单倍体育种培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段

图示中①是把大肠杆菌接种在含有少量葡萄糖和适量乳糖的培养液中的生长曲线，②是某种真菌细胞内有关代谢过程。下列关于这两个图示的说法正确的是

A．图①中大肠杆菌体内一旦合成了分解乳糖的酶，则分解葡萄糖的酶就会消失

B．图①中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的双重调控，对代谢不涉及酶活性的调节

C．图②中氨基酸A、B对甲酶的酶合成调节具有反馈调节的特点

D．图②中理论上可通过酶合成调节，使氨基酸A不能生成，从而提高氨基酸B的产量

将某植物叶片处于35℃以上不同的温度条件下，测定其光合作用和呼吸作用的速率。图一为总光合作用速率，图二在黑暗条件下测定。另有对照实验在30℃条件下进行。光合作用和呼吸作用的速率以每一温度下的光合作用和呼吸作用速率，与30℃时的数据比较所得的百分率表达。研究结果如下图所示。

⑴该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是　　　℃、　　　　℃。

⑵对于光合作用和呼吸作用来说，对热较为敏感的是　　　　　作用。你应用的实验证据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑶写出高温导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个可能原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　。[来源:学。科。]⑷该植物受热致死的临界温度是　　　　℃左右。你应用的实验证据是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑸水果和蔬菜在生长季节内长期处于不致死的高温影响下，甜度会较低。请根据本研究结果，解释导致该结果的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

为研究胰腺分泌的调节机制，研究人员做了如下实验：

A.刺激通向胰腺的神经，胰液分泌量增加

B.切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠时，胰液分泌量增加

C.切断动物的胰腺神经后，从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物，取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中，结果发现胰液大量分泌

D.把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中，结果胰液分泌不增多

⑴实验分析：关于胰腺分泌活动的调节机制

①从A得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②从B、C、D得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵进一步探究：

研究人员接着分析胃内容物成分，分离提纯，单独刺激小肠，观察胰液分泌情况。发现只有用少量盐酸刺激小肠，被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液增加。为进一步研究是盐酸促进胰液的分泌，还是盐酸刺激产生的小肠分泌物促进胰液的分泌，请你根据提供的实验材料用具，在已完成的实验基础上进一步探究，并预测实验结果。

材料用具：生长发育一致的小白鼠、盐酸、生理盐水、量筒、注射器、解剖刀等（材料用具的量能满足实验要求）

实验步骤：

①取6只生长发育状况一致的小鼠，饥饿两天，用少量盐酸刺激小肠，收集小肠内容物，除去大分子杂质，得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　随机分成A、B、C三组，每组2只；

③向A组小鼠血液注入2ml稀盐酸，向B组小鼠血液　　　　　　　　　　　　　　　，向C组小鼠血液注入2ML生理盐水。

④观察胰液分泌情况，分析并得出结论。

实验预测及结论：

a、观察并计量各组小鼠胰液分泌量，若A组　　　　C组，而B组　　　　C组，则

　　　　　　　　　　　　　　　　　是促进胰液分泌的化学物质。

b、观察并计量各组小鼠胰液分泌量，若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，则

　　　　　　　　　　　　　　　　　是促进胰液分泌的化学物质。