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科目: 来源:2010-2011学年河南省毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分 题型:综合题

科学家在进行遗传病调查时发现,某山村一男性患一种单基因遗传病。该男性的祖父、祖母、父亲都患该病,他的两位姑姑中有一位患该病,该患病姑姑婚后生了一个患病的女儿。家庭中其他成员都正常,请分析回答:

   (1)若要调查该遗传病的发病率,调查对象和方法应是          ,若要推断该遗传病的遗传方式,应该在          中进行。经过分析可知,该遗传病属于          遗传病。

   (2)请根据题意在方框中绘制出该家庭三代遗传系谱图。

        图例:正常女性:○    正常男性:□

              女性患者:●    男性患者:■

   (3)该男性的基因型与其患病表妹基因型相同的概率是           。若该男性与表现型正常,但其父亲为色盲的女性婚配,预计生一个只患一种病的男孩的概率是      

   (4)如果某个体的基因型是AabbccDdeeFF,基因a至f在染色体上依次分布在1到6的位置:

         下列属于基因结构改变的变异是            

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分 题型:综合题

图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

   (1)图1中属于免疫活性物质的有          

   (2)图1中的③表示          过程,该过程属于           免疫。

   (3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有1中的            细胞(填字母)。

   (4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相应的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中             (填字母)能       ,增强机体的免疫力。

   (5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:

        第一步:将        健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。

        第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,   

        第三步:统计实验组和对照动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是      (填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分 题型:综合题

图1是某地种植养殖温室生态模式图。家禽、家畜除饲喂食用饲料外,还饲喂剩余的部分蔬菜;家禽、家畜粪便可用于种植食用菌、制沼气、沼气池渣、液可做肥料、饲料添加剂、沼气可供取暖、照明;蔬菜地中养殖蚯蚓可以改良土壤、粪便可以肥田,还可作饲料添加剂。请据图回答:

   (1)从生态系统主要功能的角度分析,该模式较好地实现了        

   (2)图中蔬菜长势良好,除光照、温度、水肥等因素外,还有        

   (3)对农田中的蚯蚓进行跟踪调查,测绘出蚯蚓迁入生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线,见图2。则该种群数量变化曲线呈         型,t1时该种群的年龄组成是    类型。

   (4)采用血细胞计数板测量产甲烷菌的数量时,对于一些压在小方格界线上的产甲烷菌,应取         记数。

   (5)由于某种原因,该地块在废弃的几年内逐渐变为草丛、灌木、小树林,该群落演替的类型属于               ,该过程中生态系统的自动调节能力         

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分 题型:综合题

生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。右图是某同学设计的果酒制果醋的发酵装置,其中a、b、c为控制开关,d为过滤膜。请分析回答:

(1)果酒制果醋的反应式为            

(2)该发酵装置的一个缺点是             。图中C装置的作用是            

(3)若要从生产的果醋中分离纯化出所用的微生物,则具体

方法应是:

第一步:配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。

第二步:灭菌。对培养基用——方法进行灭菌。

第三步:接种。在固体培养基上,微生物常用的接种方法有____和____。

第四步:培养。在适宜温度下培养时是否需要提供氧气?             。一般用          的方法进行培养,这样可以防止            

第五步:挑选符合要求的菌落。

(4)如果将该装置改为果酒的发酵装置,在利用酵母菌制作葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是           。在制作果酒过程中,B装置内的pH变化趋势为          

(5)在工厂化生产果酒时,为更好地抑制其他微生物的生长,通常采取的措施是          

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分 题型:综合题

下列是基因工程的有关问题,请回答:

(1)限制性核酸内切酶可以识别双链DNA分子中的特定核苷酸序列,并可以使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的           (填化学键名称)断裂,形成的末端总体可分为两种类型,分别是          

(2)目的基因和运载体重组时需要的工具酶是           ,和限制性核酸内切酶相比,它对所重组的DNA两端碱基序列           (有或无)专一性要求。

(3)图l表示构建表达载体时的某种质粒与目的基因。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。

 

分析可知,最好选择限制酶         切割质粒,限制酶         切割目的基因所在的DNA,这样做的好处分别是         、_        

(4)人的肤色正常与白化病受常染色体上基因A和a控制。若白化病型因与相对应的正常基因相比,白化病基因缺失了一个限制酶的切点,甲、乙、丙3人白化基因或相对应正常基因酶切后的电泳结果如图2。

由图2可以判断出,乙和丙的基因型分别是                。如果甲与丙婚配,后代患病的概率为_         ___。

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省高三12月月考生物试卷 题型:选择题

囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。在欧洲人群中,每2500个人中就有一个患此病。如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子,此后,该妇女又与健康的男子再婚。再婚的双亲生一孩子患该病的概率是(    )

A.1/25        B.1/50?   C.1/100      D.1/625

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省高三12月月考生物试卷 题型:选择题

关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是(    )?

A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化?

B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变?

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变?

D.生物性状的改变一定引起生物的进化

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省高三12月月考生物试卷 题型:选择题

根据现代生物进化理论,下列各项叙述中正确的是(    )?

A.基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料?

B.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的?

C.母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离?

D.共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省高三12月月考生物试卷 题型:选择题

下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是(   )

A.细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍,导致血糖持续升高

B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的

C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度

D.胰岛A细胞和B细胞分泌的激素相互促进,协同工作

 

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科目: 来源:2010-2011学年河南省高三12月月考生物试卷 题型:选择题

下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是(    )

A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导

B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙

C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素

D.若图示细胞免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体

 

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同步练习册答案