科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是 ( )
记录时间(min) |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
甲种植物(mg/L) |
150 |
113 |
83 |
58 |
50 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
乙种植物(mg/L) |
150 |
110 |
75 |
50 |
30 |
18 |
8 |
8 |
8 |
8 |
A.在0 ~ 25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度
B.上表数据说明,甲植物比乙植物固定CO2的能力强
C.在0 ~ 25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小
D.在30 ~ 45min期间,甲、乙两种植物仍然在进行光合作用
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科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
下列细胞器在其生命活动过程中均既需要消耗水又可产生水的是 ( )
①核糖体 ②叶绿体 ③中心体 ④线粒体 ⑤高尔基体
A.①②④ B.④⑤ C.②④ D.③④
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科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
小麦、大豆、花生三种干种子中三类有机物的含量如图所示,有关叙述正确的是( )
A.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同
B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料
C.三种种子都常用来做成面粉或榨食用油
D.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色
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科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
如下图是验证酶的催化特性的几组对比实验,1~5号试管内装有等量的H2O2 溶液。1~4号试管的控制温度与投入物品如图所示,下列相关叙述不正确的是 ( )
A.若要证明酶的活性受酸碱度的影响,要再增设5号试管,5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝,温度为37℃
B.若1~4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,则4号设置得不科学
C.若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1~4号试管口,则只有1号试管口火柴迅速复燃
D.如A项设置的5号试管与2号试管做对比实验,可得出的实验结论是:过酸或过碱会影响酶的活性
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科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
下面关于下丘脑功能的叙述正确的是 ( )
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加,肾上腺分泌的醛固酮也增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
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下列图所示有关概念之间的关系中,不正确的是 ( )
选项 |
A |
B |
C |
D |
概念图 |
||||
1 |
蛋白质 |
细胞 |
免疫活性物质 |
生态系统 |
2 |
酶 |
原核细胞 |
抗体 |
群落 |
3 |
激素 |
微生物 |
淋巴因子 |
种群 |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
下图是测定叶片光合作用强度装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。在适宜进行光合作用的环境中,测定叶室内的C02减少值为P,若该时段叶室内叶片呼吸作用时CO2的释放量为Q,则该叶片通过光合作用吸收CO2的量(W)应表示为 ( )
A.W=P+Q B.W=Q-P C.W=P D.W=P-Q
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将新鲜马铃薯切成5cm的粗细相同长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是 ( )
A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25g·L-1
B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离
C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为50g·L-1,细胞均因过度发生质壁分离而死亡
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科目: 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题
下列关于ATP的描述中,正确的是( )
A.1个ATP分子中含三个高能磷酸键
B.噬菌体以ATP作为直接能源物质,其产生ATP的结构只有细胞质基质
C.对于动物、真菌和大多数细菌来说,细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源
D.绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等,有利于维持其体内ATP平衡
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等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是 ( )
①甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3②两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3③甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量④两组释放的能量之比为19:1
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④
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