（6分）华南虎是我国特有的濒危物种，全球只剩下不到100只，野外生存的华南虎已极少发现。一只虎至少需要15到30平方公里的活动空间，人口的迅速增长导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。下图为某地华南虎秘处的生态系统中食物网简图，请据图回答。

   （1）图中      固定太阳能的总量是流经这个生态系统的总能量，要确保华南虎的能量需求，这些能量至少要达到华南虎自身能量的    倍。

   （2）在图中的营养结构中，乙和庚种间关系为          。

   （3）这个生态系统由图中生物和                 共同组成。

   （4）当栖息地碎裂化、岛屿化时，华南虎的生存和繁殖变得异常困难的原因是：

（12分）下图为人体部分稳态的调节示意图（A、B、C、D表示激素），分析回答：

（1）正常机体需经过            的调节，并通过各个器官、系统的协调活动，才能维持机体的稳态。

（2）寒冷环境下，激素         （填字母）的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过                         等变化以减少散热。

（3）当血糖浓度低于正常值后，可直接作用于          细胞，以促进相关激素的分泌，也可刺激下丘脑通过传出神经促进激素          （填字母）的分泌。

   （4）当血糖浓度升高后，胰岛索主要作用于                           细胞，与细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别胰岛素的受体的化学本质是____    葡萄糖进入细胞后的变化是                                  。

   （5）在血糖调节中具有协同作用的两种激素是                                  ；

在体温调节中具有协同作用的两种激素是                                 。

（5分）小麦有大、小穗和抗虫、不抗虫的两对相对性状，控制两对性状的基因独立遗传，穗大小和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示，请分析回答：

   （1）上述两对性状中，                      是显性性状。

   （2）杂交组合1的子代中出现小穗抗煦和大穗抗虫植株的原因是            。

   （3）杂交组合1的子代中大穗不抗虫植株的基因型是                 。

   （4）若要利用亲本中的小麦品种获得可稳定遗传的大穗抗虫小麦，最简单的方法是  

                           利用                        自交。

   （5）已知题中所给杂交组合1、2的亲本中A的基因频率为40%，若它们的子一代中所有个体全部存活无一被淘汰，鲻子一代群体中a的基因频率是                。

（16分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的汞意图。请据图回答下列有关问题：

   （1）分离[①]操作所用目的基因主要有两条途径：一条是                   ，另一条是                     。完成[①]操作所用的工具酶是                。

   （2）为了完成[②-j操作，经常借鉴土壤农杆菌侵染细胞的途径，这时需要用特定化学物质处理细菌，目的是                        。

   （3）[③]操作可以快速得到大量棉植株，其所用技术的原理是                   。为了检验目的基因是否导入，在进行[③]操作时需配置合适的培养基，其中除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入                         。

   （4）在做抗虫棉试验时，已经检测出棉的植株中含有抗虫基因，但让棉铃虫食用棉的叶片时，棉铃虫并没有被杀死，这说明________。为此，科学家对棉植株中的抗虫基因进行了修饰，结果食用了棉叶的棉铃虫中毒死亡了，从变异类型分析，这种对抗虫基因的修饰属于______。

（11分）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定  量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。

实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。  

实验方案：取若干长势相同的j处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙兰组，做下图所示的处理。

    回答下列问题：

   （1）乙、丙组对照是否符合单一变量原则？____理由是                  。

   （2）有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改，请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。

   （3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间盾，两组叶片脱落数量相比，

                                          则证明假设成立。

   （4）若在相同时间内，甲乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明      

                                              。

   （5）生长素类似物在农业生产上的应用除了防止落花落果外，还有               

                          （至少两项）。

下列生物实验或实践与所用方法对应不合理的是   

A．用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素

B．用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量

C．用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径

D．用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合

下列有关基因工程的叙述，正确的是                    

A．运载体上的标记基因有利于促进目的基因在受体细胞中表达

B．用反转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中提取相关的模板

C．目的基因导入受体细胞后，引起受体细胞的变异属于基因突变

D．限制性内切酶和DNA聚合酶是基因工程中两类常用的工具酶

下列生理过程中高尔基体的恬动会加强的有          

①胰岛B细胞分泌胰岛素  ②效应B细胞产生抗体

③胚乳的发育过程    ④植物体细胞杂交时杂种细胞的形成

⑤突触小泡的形成与递质的释放

A．①②⑤      B．②④⑤      C．①③④      D．①②③④⑤

有关生态系统中食物链与能量流动的叙述不正确的是   

A．能量措食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级

B．食物链越长，最高营养级获得的能量越少

C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

D．生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中

用含蔗糖、葡萄糖和乳糖作碳源的固体培养基培养太肠杆菌，髓着培养时间的延长，培养基中3种糖类物质含量变化如图所示。下列说法正确的是                                             

A．大肠杆菌对葡萄糖利用先快后慢，对蔗糖的利用速率基本保持不变。

B．乳糖可以通过与大肠杆菌分解乳糖的酶进行可逆性结合来调节酶的活性。

C．葡萄糖消耗完后，太肠杆菌内分解葡萄糖的酶马上消失

D．大肠杆菌合成分解乳糖的酶造成了细胞内物质和能量的浪费