科目: 来源:2010-2011学年江西省高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
美国黄石公园地质有世界上最多的热泉,不仅是地址爱好者的天堂,也是很多生物学成果的摇篮。热泉中有许多特殊的微生物,为地球原始生命的研究提供了重要的参考,研究外星生物的科学家也认为,外星生物的特征很可能和黄石公园中的微生物相近。
1.从热泉中的嗜热细菌中提取出的________________酶,对PCR技术中使用,该技术除了需要这种特殊的酶外,还需要DNA模板、四种脱氧核苷酸、能量和_______________。
2.Thanks to热泉里的嗜热细菌和PCR,基因工程的发展迅速,已经渗透到了生活的各个方面。特别是在制药领域,已有近百种用基因工程生产的药品。例如要生产胰岛素的生产,就可以先从__________________文库中获得胰岛素基因,再在胰岛素基因上连接上_______________和_______________,然后和质粒重组成为表达载体,将表达载体和经_______________________处理过的大肠杆菌混合,就有可能从大肠杆菌中提取出胰岛素。
3.在农业方面,基因工程也大显身手。超市里到处都可见到一种紫色的红薯,其价格是一般红薯的5-6倍,据说不仅好看,且具有一定的抗癌效果,深受欢迎。培育紫色红薯,可以将___________________有关的基因,通过目前最常用的______________________法导入到红薯的细胞,从而获得紫色的红薯。
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:选择题
如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是
A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度
B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度
C.加酶前后A、B两侧液面不变
D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:选择题
一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续n代自交,获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n ,AA和aa的频率均为(1/2)[1-(1/2)n]。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中。
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择
④发生了基因型频率的改变 ⑤没有发生生物进化
A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:选择题
下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是( )
A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的
B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合
D.从F1到Fn的操作采用的是连续自交方法
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:选择题
哺乳动物DNA分子上的胞嘧啶可发生甲基化(即胞嘧啶分子连接上−CH3基团)而使基因失活。重亚硫酸盐能使DNA中未发生甲基化的胞嘧啶脱氨基转变成尿嘧啶,而甲基化的胞嘧啶保持不变。现有一DNA片段如右图所示,经重亚硫酸盐处理后进行两次复制,并对复制后的产物进行测序。若复制产物中出现下列哪项序列,则表明该DNA片段一定未发生甲基化
−AGTTG− −AATTA− −AGTTA− −AATTG−
A.−TCAAC− B.−TTAAT− C.−TCAAT− D.−TTAAC
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:选择题
下图是甲型H1N1病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是
A.A物质为抗体,最终将甲型H1N1病毒清除
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类
C.甲型H1N1病毒侵入机体后,T细胞的细胞周期变短
D.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:综合题
请分析下表,回答有关实验的问题。
组 别 |
材 料 |
实 验 条 件 |
观察内容 |
|
A |
A1 |
a |
b 染液 |
线粒体 |
A2 |
0.9%NaCl溶液、8%盐酸.吡罗红甲基绿染色剂 |
DNA和RNA在细胞中的分布 |
||
B |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 |
细胞中着 c 色的小颗粒 |
|
D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
d |
(1)请在上表的 填补适当的内容。
(2)A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈 色。A2组实验中,盐酸的作用是 ,加速染色剂进入细胞,同时使 ,有利于DNA与染色剂结合。
(3)D组实验中,如果在显微镜下观察不到任何变化,原因可能是 。
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:综合题
高等动物各种生命活动调节的基本形式包括神经调节和激素调节。分析回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射实验,
刺激左(或右)后肢时,左右后肢均能收缩。在破坏了缩腿反射弧中左后肢的传入神经和效应器后,刺激蛙的左后肢,蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是 ;
刺激蛙的右后肢,蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是 。在上述反射活动中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经 传到下一个神经元。
写出为神经传导直接提供能量的反应式: 。
(2)与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点:
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科目: 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考(理综)生物部分 题型:选择题
早春季节,农民在水稻播种之前要进行催芽,即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温,让其自然变凉),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜,并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题:
(1)必须用一定温度的水浸泡的目的是
(2)经常翻种的目的是为了提供氧气和散热,这是防止
造成烂芽和烂根。
(3)为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请据所给的材料和用具设计实验:
I.实验原理:种子萌发过程中,如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等;如果进行无氧呼吸则只释放CO2。
II.实验材料和用具:萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
III.实验方法:按照装置一图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论,必须同时设计另一组实验装置即装置二,请指出应如何设计。(在方框内绘出装置二的图示并做好相应标注)
IV.完成如下表格,预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中滴液移动状况)
实验现象
|
结论 |
一左移,二不移动 |
① |
② |
只进行无氧呼吸 |
③ |
既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸 |
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