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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

据了解,野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递(  )

A. 能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定

B. 维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态

C. 影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定

D. 对生物进行自然选择,促进生物进化

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

如右图是纸层析分离叶绿体中色素的装置图,层析后得到不同的色素带,在暗室内用红光照射四条色素带,可以看到较暗的是(  )

A. ①②  B. ②③

C. ③④  D. ①④

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列有关科学家的实验研究的说法中不正确的是(  )

① 孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 ② 赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质 ③ 沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构 ④ 萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的 ⑤ 在探究遗传物质的实验中,格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离

A. ①②③④⑤  B. ①③④⑤ 

C. ①②③⑤  D. ①②④⑤

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是(  )

A. 若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻,则c可能代表细菌,d可能代表原核生物

B. 若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是a

C. 若丙中3个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c中多

D. 若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列关于生物工程中酶的作用的说法中不正确的是(  )

A. 用胰蛋白酶对离体动物组织处理不当时,可能会影响到动物细胞膜结构与功能

B. 限制性核酸内切酶与RNA聚合酶都能识别脱氧核苷酸序列

C. 在温和的条件下,用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁

D. 顶体酶可将透明带溶出一条孔道

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率(增长速率=出生率-死亡率/时间)1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是(  )

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增长速率

0.66

1.54

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A. 种群的年龄组成是稳定型  B. 种群的数量呈“J”型增长

C. 种群密度是制约种群增长的因素之一  D. 第3~4年中种内斗争最激烈

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是(  )

A. 甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组  B. 甲、乙两图对应丁图中的CD段

C. 甲图可能是卵原细胞的增殖  D. 丙图中染色体与DNA的比是2∶1

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法不正确的是(  )

A. 杂交水稻和白菜—甘蓝两者育种的原理相同

B. 单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗

C. 基因工程育种是在细胞水平上进行操作的育种方法

D. 三倍体无子西瓜的培育成功的原理是基因重组和染色体变异

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列有关说法不正确的是(  )

A. 磷脂是生物膜的主要结构成分,其结构单位是甘油和脂肪酸

B. 某人由于大脑受损不能通过书信与别人交流,推测是言语区中的H区受损

C. T2噬菌体增殖过程中RNA聚合酶不起作用

D. 要提高人工鱼塘生态系统的鱼的产量,需要投入相应的物质与能量

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配不正确的是(  )

A. PCR技术——扩增蛋白质  B. 显微注射技术——可制备单克隆抗体

C. 光学显微镜——观察叶绿体的基粒  D. 植物组织培养——培育单倍体植物

 

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同步练习册答案