科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三12月月考(理综)生物部分 题型:综合题
高等动物各种生命活动调节的基本形式包括神经调节和激素调节。分析回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射实验,
刺激左(或右)后肢时,左右后肢均能收缩。在破坏了缩腿反射弧中左后肢的传入神
经和效应器后,刺激蛙的左后肢,蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是 ;刺激蛙的右
后肢,蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是 。在上述反射活动
中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经 传到下一个神经元。
写出为神经传导直接提供能量的反应式: 。
(2)与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点:
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三12月月考(理综)生物部分 题型:综合题
为验证甲状腺激素的功能,有人设计了如下的实验方案:
步骤一:选两只健康、月龄及生长发育状况相同的未成年狗,编号甲、乙。
步骤二:将甲狗的甲状腺手术切除,在乙狗与甲狗颈部的同一位置做相同的手术切口,但不摘除甲状腺,并将两只狗的伤口缝合。
步骤三:两只狗在相同且适宜的条件下喂养一段时间后,观察并比较两者发育状况和活动状况的差异。
试分析以上实验,并回答以下问题:
① 步骤二中对乙狗进行相同切口手术的目的是排除 。
② 有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与 有关;若要进一步证明甲状腺激素的功能,你还需要增加怎样的后续步骤?
步骤四:当两只狗出现明显差异后, 高#考 ¥资@源 网 正常喂养一段时间后,观察比较它们之间的差异。
③以上验证甲状腺激素功能的实验,涉及的实验原理有:
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三12月月考(理综)生物部分 题型:综合题
果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:
P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
F1 |
灰身 |
红眼 |
F2 |
灰身︰黑身=3︰1 |
红眼︰白眼=3︰1 |
(1)选果蝇作实验材料的优点是 。
(至少写出2点)(2分)。
(2)F1随机交配,试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是 和 。
(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果一致的是 ,不一致的是 。
(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有 (2分)种,雄性中黑身白眼的概率是 (2分)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:选择题
基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的,对于真核生物来说,往往基因所含碱基数目与组成蛋白质的氨基酸个数之比远远大于6∶1。与此说法无关的是( )
A.起始密码 B.终止密码 C.内含子 D.非编码区
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:选择题
下列有关抗原和抗体的叙述,不正确的是 ( )
A、外霉素和凝集素都是抗原
B、抗体只能由效应B细胞产生
C、抗体是机体受抗原刺激产生的,并与该抗原发生特异性结合的免疫球蛋白
D、抗体主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:选择题
某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中列出的细菌菌株类型。根据实验目的,选用的培养基类型是 ( )
注: L—亮氨酸 S—链霉素 “+”加入 “-”不加入
例如:L-:不加入亮氨酸;S+:加入链霉素
选 项 |
筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基 |
筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基 |
筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应使用的培养基 |
A |
L+,S+ |
L-,S- |
L+,S- |
B |
L-,S- |
L+,S+ |
L-,S+ |
C |
L-,S+ |
L+,S+ |
L-,S- |
D |
L+,S- |
L-,S- |
L+,S+ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:选择题
科学家成功破解了神经元"沉默突触"的沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为"沉默突触"。请你推测科学家对此所取得的研究成果( )
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触小体不能释放相应的递质
A. ②④ B. ②③ C. ②③④ D.③④
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:选择题
分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是( )
A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动
B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量
D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:综合题
(5分)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)。实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表所示。请回答
温度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.5 |
3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
① 昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能否生长? 。
② 每天交替进行12h光照,12h黑暗,温度均保持在5℃的条件下,该植物能否生长?
为什么? 。
③ 昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是多少度? 。
④ 增施农家肥可以提高光合效率的原因是 (至少写出两条)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:综合题
(9分)2008 年1月我国南方大部分地区遭受严重的冻雨和暴雪灾害,在寒冷的环境中解放军和武警战士积极投身抗灾抢险,有些战士连续几个昼夜奋战在抗灾一线。请根据人体新陈代谢及调节的相关知识回答下列问题:
⑴战士们处于寒冷的环境中,机体通过代谢活动增强,皮肤血管___________等过程维持体温恒定,这种调节方式属于___________。体温之所以保持相对恒定是机体的___________和___________两个过程相对平衡的结果。
(2)一些战士在抢险中不能及时补充到食物,如图为他们处于饥饿状态时血液中两种物质的变化曲线,其中血糖浓度保持相对稳定直接依赖于___________分解。血液中游离脂肪酸浓度上升的原因是___________。若水分也不能及时得到补充,则分泌的抗利尿激素将___________,通过排尿量的变化调节机体水分的平衡。
(3)为尽快消除冰雪恢复交通,战士们进行了长时间高强度的体力劳动,骨骼肌细胞在供氧不足时会产生大量的___________进入血液,与血液中的___________ (缓冲物质)发生作用,维持内环境的稳态。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com