科目: 来源:2010-2011学年广东省高三上学期10月份月考(理综)生物卷 题型:综合题
已知二倍体水稻的抗病(A)对感病(a)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。
(1)现有多株感病无芒的水稻植株,对其进行射线处理后,再进行自交,结果后代出现少量抗病无芒的个体。由此可推测,抗病个体的出现是发生了 的结果,其实质是射线诱导感病基因中发生碱基对的 。
(2)在适宜时期,取上述诱变所得的杂合抗病无芒(Aabb)个体的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用秋水仙素进行处理,得到一批可育的植株。若这些植株均自交,同一植株的所有子代的性状表现 (一致/不一致),所有植株的所有子代的性状在子代群体中表现 (一致/不一致)。
(3)在培养过程中,除得到单倍体植株外,还可得到一部分由花药壁细胞(体细胞)直接发育成的植株,这些花药壁植株表现为 (可育/不育),体细胞染色体数为 。
(4)现有甲、乙两棵抗病无芒的植株,甲植株由花药壁细胞直接发育而来,乙植株为单倍体经秋水仙素处理后所得植株。为获得能稳定遗传的抗病无芒品种,应选上述植株中的 植株进行育种。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三上学期10月份月考(理综)生物卷 题型:综合题
在某种小鼠中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:
(1)“基因E”的基本组成单位是 。
(2)动物C与动物D的表现型不同,说明表现型是 共同作用的结果。
(3)现将动物C与动物R交配:
①若子代在–15℃中成长,其表现型及比例最可能是 。
②若子代在30℃中成长,其表现型最可能是 。
(4)现有一突变体小鼠,检测该小鼠由突变基因转录的mRNA,发现该小鼠的第三个密码子(AUC)的第二碱基前多了一个U,则该小鼠突变基因模板链相应部位(7、8、9号位置)的碱基序列为 。
(5)现有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路,可能出现的结果及相应的基因型。
I.设计思路:
① ;
②观察子代小鼠的毛色。
II.可能出现的结果及相应的基因型:
①若子代小鼠 ,则亲代白色小鼠的基因型为___________;
②若子代小鼠 ,则亲代白色小鼠的基因型为___________;
③若子代小鼠 ,则亲代白色小鼠的基因型为___________。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:选择题
下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是 ( )
A.在生物的一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期
B.细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化
C.在生物的个体发育过程中,既有细胞的分裂又有细胞的分化
D.高度分化后的细胞遗传物质发生了改变
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:选择题
下列实验与其所用试剂搭配错误的是 ( )
A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B.在提取叶绿体色素实验中,使用乙醇提取色素
C.观察线粒体在细胞中分布的实验中,染色液为健那绿
D.在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:选择题
下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是 ( )
A. 细胞器A、C、E、F都可能产生水
B. 细胞器B、F不含磷脂
C. 绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D. A与植物细胞细胞壁的形成有关
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:选择题
已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上不会出现的是: ( )
A.8种表现型
B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1
C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1
D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:选择题
与下图有关叙述中,不正确的是 ( )
A.图一ABCDE组成了一个完整的反射弧,A表示感受器
B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:选择题
将一个在光下保持稳定的小生态瓶,移入黑暗中保持较长时间。该生态瓶的变化是( )
①瓶中的生物总量增加
②系统的总能量在开始时最大
③演替将发生,最后达到稳态,保持能量流动
④演替将发生,但最后所有生物将死亡
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:综合题
为研究环境因素对植物光合作用的影响,某同学进行了实验。所用材料和用具包括:符合实验条件的黑藻若干,蒸馏水,试管,25瓦、50瓦、100瓦的日光灯,精密pH试纸。请完成下列实验步骤并回答问题:
(1)实验步骤:
①在25℃条件下,将符合实验条件的黑藻平均分成若干组,放入相应的试管中并编号,加入等量蒸馏水浸没黑藻。
②在黑暗条件下放置一段时间,用 测定试管中水的pH,待其相对稳定时,记录数值。
③将试管分别移到 光照条件下,每5分钟测定pH并记录一次,一段时间后,pH重新处于相对稳定状态。
(2)此实验的目的是 。
(3)此实验依据的原理是:黑藻进行光合作用 ,通过测定 。
(4)考虑到水中pH变化会受到非生物因素的影响,上述实验设计还应该补充 。具体做法是另取三支试管分别加入 ,然后重复②③步骤。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试(4)理综生物部分 题型:综合题
某观赏植物花色有红、白两种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a,B、b表示)。现有甲、乙两个白花品系,分别与一纯合的红花品系丙进行杂交,结果如下表,请据此回答问题。
杂交组合 |
组合1 |
组合2 |
P |
甲×丙 |
乙×丙 |
F1类型及比例 |
全是红花 |
全是红花 |
F2类型及比例 |
红花:白花=9:7 |
红花:白花=3:1 |
(1)两白花亲本的基因型为:甲____________,乙________________。
(2)杂交组合1的F2中,白花的基因型有________种;若对F1测交,子代的表现型和比例是___________。杂交组合2的F2中,能稳定遗传的类型所占比例是__________。
(3)补充完成下图模型,以说明基因是如何控制上述性状的。
(4)利用现有的品种,如欲得到更多样的花色类型,最合适的育种方法是____________,其主要优点是____________________。
(5)花瓣细胞中表现花色的色素一般储存于_____________结构中。细胞中的不同色素可以用______________方法分离观察。
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