科目: 来源:2010-2011学年天津市高三毕业班联考生物试卷 题型:综合题
大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:控制大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)两对性状的基因均位于常染色体上,以下是两个遗传的实验结果,据此分析以下问题:
组合 |
母本 |
父本 |
F1的表现型及植株数 |
一 |
子叶深绿不抗病 |
子叶浅绿抗病 |
子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
二 |
子叶深绿不抗病 |
子叶浅绿抗病 |
子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
(1)组合一中父本的基因型是 ,组合二中父本的基因型是 。
(2) 用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型及其比例为___________。
(3)将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株,再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株,需要用________________基因型的原生质体进行融合。
(4)请选用表中亲本作为实验材料设计一个育种方案,要求用最简洁的方法选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。
(5) 有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病毒的大豆进行遗传改良,以获得抗病毒大豆品种。判断转基因大豆遗传改良是否成功的标准是__________________________,具体的检测方法是__________________________________________________________。
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
下列对应关系正确的选项是( )
①一个浆细胞只能产生一种抗体 ②一种密码子一定对应着一种反密码子
③一种限制酶只能识别一种核苷酸序列④一个基因控制一种性状
⑤每一种酶只能催化一种化学反应 ⑥细胞膜上一种受体只能接受一种信息分子
⑦植物根细胞膜上的一种载体只能运输一种离子
A.①②③⑤ B①③⑥⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑥⑦
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
下图为人体某反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述不正确的是( )
A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型的神经细胞共同参与
B.在细胞A处给与一适宜刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
C若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应[来源:学。科。网]
D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,存在化学信号与电信号之间的转换
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述中,正确的是 ( )
A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的
B.与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交
C.受阴雨天影响而受粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实以减少损失
D.利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内,可获得转基因植酸酶玉米
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆。以下四项中,与此方法在本质上最相近的是( )
A.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
B.将人抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是( )
A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色
B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
D.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
右图显示在减数分裂中,每个细胞的DNA数量变化。则同源染色体分离的阶段是( )
A.阶段—1之前 B.在阶段—l与阶段—2之间
C.在阶段—2与阶段—3之间 D.在阶段—3与阶段—4之间
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
某研究小组在“调查人群中的遗传病”活动中,统计数据并绘制了某家族遗传病系谱图,请据图同答问题。
(1)II—5和II—6婚配,后代中出现红绿色盲症男孩的可能性是 (请用分数表示)。如果他们不幸生育了一个21三体综合征患儿,患儿基因型为Aaa(父亲基因型为Aa母亲基因型为aa),原因可能是在减数分裂形成生殖细胞时产生异常的配子并完成了受精作用所致,请你分析可能是双亲中的哪一方、在哪一次分裂过程产生了何种异常的配子
①
②
(2)苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸,而转变成了苯丙酮酸。此实例说明,基因控制性状的方式之一是基因通过 过程。
(3)调查中发现,在当地的女性正常人中,红绿色盲基因携带者约占10%,则在11-3和11-4的后代中,出现苯丙酮尿症和红绿色盲症两病兼患的几率是____(请用分数表示)。
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础。“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大最死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤健康大鼠的脑,利用水迷宫测试观察行为学的改变。利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验,实验处理和实验结果如下表。
组别 |
实验处理 |
实验结果 |
|
错误次数 |
完成学习所需时间(秒) |
||
A |
不做任何处理 |
8.76 |
112.39 |
B |
向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lL |
15.72 |
149.73 |
请回答下列有关问题:
(1)神经元受到刺激时能产生兴奋,兴奋在神经元内部以 信号的形式传导,在神经元之间以 信号通过__ __结构来传递。
(2)胆碱能神经元的活动与受体有关。毒蕈碱受体是其中的一种,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与 上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱与该受体的结合受到影响,从而产生与 相似的效果,以达到研究老年性痴呆机制的目的。
(3)表中的实验数据表明B组大鼠的学习能力和记忆巩固能力_ ___,从而为老年性痴呆与“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据。
(4)B组的实验处理需要进行相应的手术,才能将药物注射到大鼠脑的一定区域,如果仅有A组实验作对照,该实验在设计上不够严密,需增加一组 的实验,当新增一组实验所得的数据与____组相近时,可进一步支持上述猜测,
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科目: 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
2009年12月7-18日在丹麦哥本哈根召开世界气候大会,中国政府做出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺。请据图回答问题:
(1)碳元素主要通过①__ __过程进入生物群落,并沿着 进行传递。
(2)从陆地生态系统来看,植物每年从大气吸收约1.5×1010t碳,其中森林每年就可吸收约3.6×l09t,分解者每年可释放约1.7×1010t碳,人类每年向大气排放约2.0×1010t碳,那么其它植被从大气吸收的碳每年约为____ t,这样会导致大气中的碳每年都在不断增加,因此要实现“低碳”承诺必须减少 (填序号)的排放量。
(3)该生态系统稳定性主要与图中____(填序号)的复杂程度有关。
(4)若左上图虚线框内的种群共有四种,且它们所同化的有机物的量比例如右上图所示,则这四种生物之间的营养结构是 。若丁的含碳量增加lkg,需要消耗其中的生产者 kg。
(5)类群丙的无氧呼吸是否是产生CO2的途径之一?__ __,原因是 。
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