科目: 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是 ( )
A.黑光×白光一18黑光:16白光
B.黑光×白粗- -25黑粗
C.黑粗×黑光一25黑粗:8白粗
D.黑粗×白光一10黑粗:9黑光:8白粗:11白光
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科目: 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
将黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代中既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出 ( )
A.蛇的黄斑为显性性状
B.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同
D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同
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科目: 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是 ( )
A.可以解释一切生物的遗传现象
B.体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中
C.研究的是所有两对等位基因的遗传行为
D.两个定律之间不存在着必然的联系
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金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光低温条件下开红花,在遮阳高温条件下则开白花。这个实例说明 ( )
A.基因型是性状表现的内在因素 B.表现型是基因型的表现形式
C.基因型相同,表现型一定相同 D.表现型是基因与环境共同作用的结果
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如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为 ( )
A.在外壳中找到15N和35S B.在DNA中找到15N和32P
C.在外壳中找到15N D.在DNA中找到15N、32P和35S
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下图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是 ( )
A.②和③交替排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.当DNA复制时,④的形成需要DNA连接酶
C.如果该片段复制两次,则至少需游离的⑥共8个
D.⑨在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息
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以下有关生物变异的叙述,不正确的是 ( )
A.非同源染色体间片段的交换会导致染色体结构变异
B.有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异
C.同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组
D.基因结构中某一碱基对的替换必然会导致生物性状的改变
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科目: 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图中,甲、乙表示水稻品两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,下列叙述不正确的是 ( )
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.②和⑥的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是化药离体培养
D.⑤和⑦过程的育种原理不相同
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科目: 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物进化和物种形成的描述中,正确的是 ( )
A.是否形成新物种是生物进化的标志
B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化
D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展
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科目: 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是 ( )
A.生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性
B.用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发
C.用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量
D.用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根
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