科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。相关叙述错误的是
A.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同
B.当X再次侵入人体时,由于①~⑥过程的增强,才使得机体产生更强的免疫反应
C.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与
D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是
A.研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查
C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
有关下列四幅图的叙述,不正确的是
A.甲图生物自交后代中与亲本基因型相同的概率为1/4
B.乙图所示生物的体细胞中不可能存在等位基因
C.丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者
D.丁图可表示pH或温度对酶活性的影响
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是
A.总能量增加
B.种群密度下降
C.环境阻力不变
D.营养级能量降低
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法正确的是
A.实验①②对照可以证明单侧光使生长素分布不均匀
B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线,下列有关叙述正确的是
A. O~A段表示染色体复制,染色体数量加倍
B. 细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C. D点的细胞核中染色体:染色单体:DNA的比值为1:0:1
D. B~D段的动物细胞中含有两组中心粒
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
某同学设计了如下实验方案用以探究“影响酶活性的因素”,有关分析合理的是
试管 |
底物和试剂 |
实验条件 |
1 |
2ml纯牛奶+ 2ml蒸馏水 |
37℃水浴、pH为8 |
2 |
2ml纯牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液 |
37℃水浴、pH为5 |
3 |
2ml纯牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液 |
? |
4 |
2ml纯牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液 |
5℃水浴、pH为8 |
A.对于本实验而言,1号试管的设置是必需的 B.本实验可同时探究温度和pH对酶活性的影响
C.可用双缩脲试剂对实验结果进行检测 D.3号的实验条件最好为37℃水浴、pH为8
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
对下示意图所表示的生物学意义的描述,错误的是
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴x隐性遗传病
D.丁图表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXwY
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科目: 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列调节过程属于负反馈调节作用的是
A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降
C.寒冷时人体甲状腺激素和肾上腺激素会分泌增加
D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染
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