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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是:

A.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只        B.这种调查方法称为样方法

C.草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业发展

D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于自然选择学说的解释,哪一组是不正确的:

A.自然选择是通过生存斗争进行的   B.自然选择学说可解释生物多样性的原因

C.生存斗争对繁衍种族是不利的     D.生物进化的方向是由自然选择决定的

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

种群数量增长可能呈(J)型曲线增长(如下图甲),也可能呈(S)型曲线增长(如下图乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是:

A.若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群达到e点后,增长率为0

B.调查草履虫种群的常用方法为样方法

C.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应该在c点开始

D.图中的甲曲线表示某种群在理想环境中的增长情况,其增长过程中出生率一直等于死亡率

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列有关生态系统功能的说法正确的是:

A.物质循环与能量流动是同时进行的   B.物质与能量均在食物链与食物网中循环流动

C.能量输入比输出多才能保持生态系统的稳定   D.通过自动调节能力仅保持数量稳定

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列有关食物链的描述正确的是:

A.关于猫吃鼠的食物链应写成:鼠→猫。

B.在一条食物链中,第一营养级一定是生产者;如果狼吃了羊,狼为第二营养级。

C.在生态系统中,最短的食物链有两个营养级,它们是由生产者与次级消费者构成。

D.在一条食物链中,处于第四营养级的生物一定是三级消费者

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在碳循环中,无机环境和生物群落相联系的生理作用是:

①光合作用     ②呼吸作用     ③蒸腾作用      ④化能合成作用

A.①②         B.③④        C.①②④         D.①②③④

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

生态系统结构越复杂,其自动调节能力就越大,原因是:

①处于同一营养级的生物种类多  ②能量可通过不同的食物链传递到顶级  ③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替  ④能量流经各营养级时,是逐级递减的

A.①②③④     B.①②③       C.①③     D.③

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图为某生态系统的食物网简图。现经调查得知,丁的能量2/5直接来自甲,2/5直接来自乙,1/5直接来自丙。如丁增长1㎏,则至少要消耗甲多少㎏。

A.37        B.55        C.244        D.280

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,完成下列问题:

(1)用①和②培育为③再到⑤所采用的育种叫方法是____________________,培育出⑤所依据的原理____________________________。?

(2)用③培育出的④植株的方法叫__          ________,④叫            

(3)由③ 培育出⑥ 的常用方法Ⅳ 是____________   __,形成⑥ 的原理是_______  ___。

 

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科目: 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

基因突变是指                                                         ,其在进化上的作用是                                

 

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同步练习册答案