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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是 ①芽和幼叶生长迅速.容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质

  ③芽和幼叶能产生生长素,促进生根    ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用(    )

A.①②       B.①④        C.②③         D.③④

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在菜豆的幼根处作上标记如右图,置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是(    )

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是( )

①甲图中,A点的生长素浓度促进植物生长,C点的生长素浓度抑制生长。②甲图中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度 ③乙图B点时的害虫种群抗药个体所占百分比大于A点的害虫种群抗药个体所占百分比 ④乙图A点时,害虫不存在抗药个体。⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性 。⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性 。⑦丁图曲线表示温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低 。⑧丁图曲线表示pH值从6升高到8,酶的最适温度不变

A.①④⑤⑦    B.①④⑥⑧    C.②③⑤⑦    D.②③⑥⑧

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

丝瓜的花是单性花,小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是:   (    )

A.2号花没套纸袋      B.缺乏自然传粉的雌花

C.2号花没涂生长素    D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是   (    )

A.向右弯曲;向右弯曲;向右弯曲

B.向右弯曲;向左弯曲;向左弯曲

C.向左弯曲;直立生长;向右弯曲

D.向右弯曲;直立生长;向左弯曲

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是         

A.肾上腺             B.甲状腺         C.胰岛           D.性腺

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为(    )

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

除下列哪种激素外,都能促进植物生长  (    )

A.生长素类      B.赤霉素     C.细胞分裂素     D.乙烯和脱落酸

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,如下图所示状态,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生成情况是   (    )

A,根水平生长,茎向上弯曲         

B,根水平生长,茎向下弯曲

C,根下弯曲,茎向上弯曲             

D,根向下弯曲,茎向下弯曲

 

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科目: 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为  (    )

A.赤霉素、脱落酸B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

 

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同步练习册答案