科目: 来源:2010年陕西省西安市高二下学期期中试题生物卷 题型:选择题
生物体内细胞没有表现出全能性,原因是
A. 细胞丧失了全能性 B. 基因的表达有选择性
C. 基因发生了变化 D. 不同细胞基因不同
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单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是
A.特异性强、灵敏度高
B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体
D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
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在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被3H标记。一段时间后,发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是
A.氨基酸 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水
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在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长,每胎产子数少,繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度,目前可行的方法是
A.胚胎移植方法 B.动物细胞培养的方法
C.核移植方法 D.动物细胞融合方法
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对基因组文库的描述,不正确的是
A.含有某种生物的全部基因 B.基因中含有启动子和内含子
C.文库的基因是通过受体菌承载的 D.文库中的全部基因可以在物种间交流
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对人工种子正确的解释是
A.通过科学手段人工合成的种子
B.种皮能够自我生成
C.利用植物组织培养技术获得的种子
D.人工种子发芽率低,单株产量高
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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见下图)关于这一科学事实,下列叙述中错误的是
①该实验证明了植物细胞具有全能性
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A.② B.②③ C.②④ D.③④
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下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号:
A.④② B.③② C.③④ D.④③
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下列关于细胞工程的叙述中,错误的是
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
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