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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.纯合体杂交,后代不发生性状分离    B.纯合体自交,后代不发生性状分离

C.杂合体杂交,后代不发生性状分离    D.杂合体自交,后代不发生性状分离

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是

A.所包含的性状不同                B.所含的遗传密码不同

C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同      D.在染色体上的位置不同

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中

A.控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因不发生分离,同时进入一个配子中

B.控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中

C.控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因发生分离,分别进入不同的配子中

D.控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因不发生分离,同时进入一个配子中

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

已知某种小麦的基因型是AaBbCc,且三对基因分别位于三对同源染色体上,利用花药离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约有

A.N/4             B.N/8             C.N/16             D.0

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

我国科学家成功地将人的抗病毒干扰素基因转移到烟草的DNA分子上,从而使烟草获得了抗病毒的能力,这项技术所依据的遗传学原理是

A.基因的自由组合规律  B.基因的分离规律   C.碱基互补配对原则  D.中心法则

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊亲本,接连生下了3只白色小羊,若他们再生第4只小羊,其毛色

A.一定是白色的    B.是白色的可能性大   C.一定是黑色的   D.是黑色的可能性大

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列关于同源染色体的叙述不正确的是

A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.进行有丝分裂的细胞中一般没有同源染色体

C.在减数分裂过程中联会的两条染色体  D.形状和大小一般相同的两条染色体

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

隔离的本质是

A.地理隔离   B.生殖隔离   C.基因不能自由交流   D.种群基因频率改变

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是

A.要用同位素标记DNA和蛋白质                  B.要得到噬菌体和肺炎双球菌

C.要分离DNA和蛋白质,并单独观察它们的作用    D.要分离DNA 和蛋白质

 

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列说法正确的是

①属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合体,基因型为XY;雌性个体为纯合体,基因型为XX

②男人的色盲不传儿子,只传女儿,但女儿可不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象

③构成DNA分子的每个五碳糖上都连有两个磷酸基团

④与前人相比,孟德尔的遗传实验取得成功的主要原因是因为他:常年不懈的努力;并选用豌豆作为实验材料,先从一对相对性状着手,采用统计学的方法来分析实验结果。

A.①②③           B.①②③④         C.①②④           D.②④

 

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同步练习册答案