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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

果蝇的体细胞中有四对同源染色体,它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子:(  )

A.2       B.4        C.8     D.16

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因(   )

A.正确地选用实验材料        B.采取人工杂交的实验方法

C.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果

D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

下列有关遗传规律的正确叙述是(   )

A.遗传规律适用于一切生物                   B.遗传规律只适用于植物

C.遗传规律适用于受精过程                   D.遗传规律在配子形成过程中起作用

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色(   )

A.一定是白色的 B.是白色的可能性大  C.一定是黑色的    D.是黑色的可能性大

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是(   )

A.纯种黑毛兔     B.褐毛兔     C.杂种黑毛兔               D.前3项都可

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

玉米为雌雄异花植物,给你一株黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案(   )

A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分

B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色

C.进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色

D.让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

一旦表现出就一定能稳定遗传的性状是(   )

A.显性性状    B.隐性性状    C.优良性状    D.新的性状

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于(  )

A.①     B.②      C.③       D.④

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是(   )

A.高茎基因对矮茎基因是显性       B.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

C.F1自交,后代出现性状分离       D.等位基因随同源染色体的分开而分离

 

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科目: 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:选择题

基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中(   )

A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种

B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种

C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种

D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种

 

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同步练习册答案