下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是

A．诱变育种     B．杂交育种     C．花粉离体培养   D．转基因

在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是

①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性

②乙图中出现的这种变异属于染色体变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A．①②③                B．②③④                C．①②④         D．①③④

5-Bru（5-溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与G配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5-Bru五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现某DNA分子中某位点上的碱基对从T-A到C-G的替换

A．2次    B．3次    C．4次     D．5次

下图是某二倍体植株一个正在进行有丝分裂的细胞，下列叙述正确的是

A．该植物的基因型必为AaBB

B．该植株的体细胞含有8条染色体

C．该植株肯定不能产生Ab型的配子

D．该细胞发生过基因突变

对某成年男性色盲患者睾丸内一正处于减数第二次分裂后期的细胞的描述，正确的是

A．细胞内有23条染色体，其中22条常染色体，1条性染色体，可能没有色盲基因

B．细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，2条Y染色体，有一个色盲基因

C．细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，2条X染色体，有2个色盲基因

D．细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，1条X染色体，1条Y染色体，有1个色盲基因

同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上只结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是

A．二者均可能是基因突变的结果            B．甲发生变异的时间可能比乙早

C．甲株变异一定发生于减数分裂时期      D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期

已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是

A．基因a            B．基因b

C．基因c            D．基因d

蓍草是菊科植物的一个种。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草种子，种在海拔高度为零的某一花园中，植株高度如右图。下列叙述中，正确的是

A．原海拔高度不同的蓍草株高的差异表现出物种多样性

B．不同海拔高度蓍草之间不能杂交或杂交不育

C．研究遗传差异是否影响蓍草株高，需原海拔处的数据

D．图示结果说明蓍草株高的变化受到花园环境的影响

一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为（1/2）ⁿ,AA和aa的频率均为（1/2）[1-(1/2)ⁿ].根据现代生物进化理论，可以肯定这个种群在这些年中：①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的变化⑤没有发生生物进化

A．①②③④    B．②③④    C．②③⑤    D．④⑤

在植物育种过程中，可用不同化学物质（如EMS、秋水仙素）处理获得新品种。

I．甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤（G）结构改变，不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对，从而使DNA序列中G—C碱基对转换成A—T碱基对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用EMS溶液浸泡，再在大田种植，通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。

（1）通过EMS溶液处理获得性状变异的水稻，这种可遗传的变异称为          。

（2）用EMS浸泡种子是为了提高           ，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有

              的特点。

（3）经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因，为了确定是否携带有害基因，可进行基因检测，通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为             。

Ⅱ．用一定浓度秋水仙素溶液处理植物分生组织，能够诱导细胞内染色体数目的加倍，形成多倍体植物细胞。那么，用一定时间的低温（4^oC）处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍呢?请通过实验探究低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同。

    材料器具：长出根的洋葱（2n=16）若干，小烧杯或广口瓶若干、清水、冰箱、一定浓度的秋水仙素溶液。

（1）实验假设是：                                         

（2）实验设计方案：

①前期准备：用清水培养洋葱，待根尖长到1cm长。

②分组处理：甲组滴加一定浓度的秋水仙素溶液、乙组放在               下、丙组放在室温下进行培养。

③观察现象：一段时间后，制作洋葱根尖临时装片，在光学显微镜观察根尖       区细胞内            。

（3）实验结果预测与结论

     若             ，说明低温与秋水仙素作用相同，低温能诱导细胞内染色体数目加倍。

     若           ，说明低温与秋水仙素作用不同，低温不能诱导细胞内染色体数目加倍。