下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

（1）②被培养成为④的根本原因是__________________________________。

（2）若①是花药，则④是___________植株，继续对其染色体加倍处理可获得正常植株，该育种方式为_________________________。

（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）__________。若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到________（填编号）。

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程图如下。请回答：

（1）过程②代表的是基因工程操作步骤中_________________。基因工程的核心步骤是_______（填序号）

（2）过程⑤采用的实验技术是_________________，获得的X是_________________。

（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的____________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行核酸（基因）序列比较，或用图中的_________________________________进行特异性结合检测。

（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a—h为操作过程，请据图回答有关问题：

（1）图中数字标号代表的结构名称是①＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿（每空1分）

（2）图中用到的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）受体母牛必须和供体牛属于＿＿＿＿＿。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

（1）在培育转人生长激素基因牛过程中：

①过程需要的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②过程常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③过程常用的生物技术主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有乳腺蛋白基因的的＿＿＿＿＿。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术，培育出多头相同的转基因犊牛。

（3）④过程常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿（方法）。

（4）⑤过程采用的技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

人体生命系统的结构层次是（    ）

A．细胞→器官→组织→系统→个体　   　 B．细胞→组织→器官→系统→个体

C．细胞→组织→器官→个体　　          D．细胞→器官→系统→个体

下列四组生物细胞结构最相似的是 （    ）

A．变形虫、草履虫、蘑菇      B．蓝藻、绿藻、褐藻

C．小麦、番茄、大豆          D．酵母菌、大肠杆菌、噬菌体

下列哪项不是细胞学说的主要内容  （    ） 

A．一切动植物都是由细胞及其产物构成

B．细胞是生物体相对独立的单位

C．细胞可以产生细胞

D．细胞分为细胞膜、细胞质和细胞核三大部分

细胞学说揭示了（    ）

A.细胞的统一性和生物体结构的统一性     B. 植物细胞与动物细胞的区别

C.生物体的多样性                       D.细胞是生物体结构的基本单位

在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是  （    ）

A．向左上方移动载玻片                  B．向右下方移动载玻片

C．移动载玻片上的样品                  D．调整准焦螺旋

用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成象清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞图象最大?  （    ）