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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(9分)下图所示为农作物新品种的育种方式:

(1)图示育种方式涉及到的生物工程技术有___________、____________。

(2)②③过程分别称为__________、____________。

(3)⑤过程中常用的运载体是_______,与上述农作物相比,该抗虫基因的结构特点是_____。⑤过程表示的基因操作步骤是__________、___________

(4)上述育种与传统杂交育种相比,具有的突出优点是__________。

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(4分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题:

(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞____________________。

(2)气室中充入5% CO2气体的主要作用是________________。

(3)培养液中通常需要加入动物血清,目的是提供________。

(4)幼龄动物的组织、器官较容易培养,原因是________________。

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度的影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA      

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是

A.①③            B.①④          C.②③           D.②④

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A.3       B.4     C.9       D.12

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是

A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法或基因枪法

B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌

C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌

D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括

①细胞培养    ②细胞融合      ③胚胎移植     ④细胞核移植

A.①②                 B.①③                 C.②③             D.③④

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是

A.氨基酸结构       B.蛋白质的空间结构     C.肽链结构         D.基因结构

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

蛋白质工程的基本流程是

①设计蛋白质分子结构②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①②③④             B.④②①③             C.③①④②         D.③④①②

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是

A.老年动物体内也有细胞的分化

B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果

D.分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同

 

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同步练习册答案