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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是(     )

A.氨基酸结构            B.蛋白质的空间结构        C.肽链结构               D.基因结构

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

在DNA 测序工作中,需要将某些限制性内切酶的限制位点在 DNA上定位,使其成为 DNA 分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶 HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个 4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA 分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如下图所示。

据此分析,这两种限制性内切酶在该DNA 分子上的限制位点数目是以下哪一组?(     )

A.HindⅢ1个,BamHⅠ2个               B.HindⅢ2个,BamHⅠ3个

C.HindⅢ2个,BamHⅠ1个               D.HindⅢ和BamHⅠ各有2个

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:综合题

(13分)根据下面的示意图回答问题:

(1)在自然生态系统中,碳主要以    的形式通过途径①         从无机环境进入生物群落。

(2)参与过程④的生物新陈代谢类型是            ,它们与同区域中的动、植物共同构成了         

(3)分析图甲可知,减少温室效应的最关键的措施是,第一:                                。第二:                                   

(4)碳循环的进行伴随着能量流动;但生物体不能利用在代谢中产生的            ,能量流动具有

                                  的特点。

                                      

(5)根据图乙,在丙图中画出植食性昆虫在a-e时间段的数量变化曲线图。

(6)若生产者在相当于乙图中的c时固定的太阳能为400KJ,则该生态系统中次级消费者最多可得到

能量        KJ。

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:综合题

(7分)如图所示,为农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网。(说明:鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此可再添其它饲料养猪,)请回答:

(1)此生态系统中作用最突出的是________。

(2)建立这一生态系统的目的是________________________________。

(3)在该生态系统内,物质经多次重复利用,提高了______________________利用率。

(4)从生态系统的功能看,图中各种组成成分通过                               紧密联系,形成一个统一的整体。

(5)此生态系统与森林生态系统相比,后者抵抗力稳定性较强。原因是                                                                

(6)苍蝇在此生态系统中的成分是            ,苍蝇的成虫可以根据食物的气味取食,此时其感受气味的细胞中发生的信号变化是           

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:综合题

(10分,每空2分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:

(1)科学家所用的这种生物技术叫做            。依据的理论基础是植物细胞具有            性。

(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?           ;染色体上所含的遗传物质是否相同?           ;细胞的形态结构是否相同?            

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:综合题

(10分,每空2分)1990年,在经过了长期的审查后,美国NIH(美国国立卫生研究所)终于批准了对一名患有严重复合型免疫缺陷症的4岁女孩实施基因治疗。腺苷酸脱氨酶是免疫系统完成正常功能必需的酶,临床患者先天腺苷酸脱氨酶(ada)基因缺乏,导致她患重症联合免疫缺陷病(SCID)。因此,她不能抵抗任何微生物的感染,只能在无菌条件下生活。运用现代生物技术进行治疗后,患者的免疫功能得到了很大的修复。下图表示治疗SCID的过程,请据图回答下列问题:

(1)T淋巴细胞由                    在胸腺中发育成熟。

(2)在这个实例中充当“分子运输车”的是                    ,目的基因是                     ,目的基因的受体细胞是                        

(3)人的ada基因与胰岛素基因相比,其主要差别是                

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

生命系统的结构层次按照由小到大的排列顺序是

A.细胞、系统、群落和组织                           B.细胞、个体、群落和生物圈

C.个体、细胞、种群和生态系统                     D.个体、种群、生物圈和生态系统

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

关于蓝藻的说法,不正确的是

A.蓝藻是自养的原核生物

B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素

D.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是

①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈  ④转动转换器  ⑤移动玻片

A.①②③④                 B.③①②

C.⑤④③②                 D.④⑤①②

 

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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

地球上最基本的生命系统是

A.细胞          B.组织                 C.器官                 D.系统

 

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同步练习册答案