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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是(     )

A.沙丘、火山岩、弃耕农田上进行的演替是初生演替

B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显

C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短

D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

在群落演替中,一个种群的数量迅速增长的时期过后,往往存在一个相对稳定的阶段,形成这种相对稳定的原因是(     )

A.天敌数量减少                                    B.可利用食物的增加

C.死亡率增加或出生率降低?               D.出现了其他新物种

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

下列有关生物群落演替的叙述错误的是(     )

A.火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替

B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木比较高大,能获得更多阳光

C.在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落演替

D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(     )

A.都位于能量金字塔同一营养级           B.一定能固定二氧化碳

C.都是生态系统能量转换的载体           D.一定是植物

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

关于生态系统的稳定性的叙述,错误的是(     )

A.不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的

B.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性往往较低

C.森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高

D.生态系统的成分较少,营养结构简单,恢复力稳定性较高

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(     )

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能大量增殖

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是(     )

A.特异性强、灵敏度高                       B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体  D.由浆细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

豚草是原产北美的植物,近年来在江苏、浙江、北京、上海等19个省市屡被发现。课外研究小组同学对路旁一片闲散地中部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,部分结果如下表所示(单位株/m2)。下列有关叙述错误的是              (     )

年份

2001

2002

2003

2004

2005

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

龙葵

3.0

2.0

0.4

0

0

A.对豚草等植物的调查应该采用样方法          B.在进行种群密度调查时应特别注意随机取样

C.调查结果表明该地区植物的物种丰富度在减少  D.可以推测该地区动物的物种丰富度将会增加

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是(     )

A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的  B.该愈伤组织的细胞没有全能性

C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成    D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

 

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科目: 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

用于植物组织培养的培养液和无土栽培时所用的培养液相比,最大的差别是(     )

A.必需含植物必需的矿质元素        B.必需含有机物

C.浓度必须小于细胞液浓度          D.不一定含有植物激素

 

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同步练习册答案