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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

当人体的细胞兴奋时,共有的特征是(         )

A.收缩反应      B.分泌异常 

C.神经冲动      D.膜电位变化

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

人类的下列活动,不利于群落向正面演替的是(       )

A.封山育林      B.治理沙漠       C.围湖造田       D.兴修水利

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

植物群落的生长具有分层现象,下列叙述错误的是(          )

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B.因为群落具有分层现象,所以种植玉米时要合理密植

C.在生产上,可以充分利用该现象,合理搭配种植的作物品种

D.群落的结构包括垂直结构和水平结构

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在种群“S”型增长的数学模型中,K值不是固定不变的。下列条件会使种群数量暂时超过K值的是(          )

A.干旱环境中的大熊猫                 B.引入狼后的草原兔

C.干旱环境中的东亚飞蝗               D.地面进行硬化后的家鼠

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

某人血液中甲状腺激素浓度过高,引起了线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化分解及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实,可以预料此人(           )

A.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高

B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低

C.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高

D.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人低

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

科技人员在对草原鼠害进行调查时,随随机选定某一区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68头草原鼠,标记放走;一段时间后在相同的位置又放置了100只鼠笼,又捕获了54头草原鼠,其中标记的有12头。下列有关说法中错误的是(             )

A.该区域中草原鼠的种群密度较大

B.这种调查方法称为样方法,适合调查活动范围较大的动物

C.草原上草原鼠与牛、羊之间是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业的发展

D.若在两次捕鼠期间发生过草原大火,则该种群密度的调查结果就不准确

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

科学家研究了两种淡水硅藻——针杆藻S和星杆藻A。硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料,实验中不断地定期加硅于培养液中。两种硅藻单独培养(a图为硅藻S、 b图为硅藻A)和一起培养(c图)的种群变化曲线如图所示。(实线表示种群密度,虚线表示硅浓度)据图分析,以下不正确的是(       )

A.单独培养的两种硅藻相比较,硅藻S对硅的利用量多

B.混合培养时,硅藻A与硅藻S构成竞争关系

C.单独培养的两种硅藻都近似呈“S”曲线增长

D.混合培养时,硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生长的水平以下

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图为神经纤维上A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB;②BD;③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有(           )

A.①②          B.①③           C.②③          D.①②③

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果的叙述中,正确的是(      )

A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响

B.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实

C.番茄能形成无籽果实产量未受影响;向日葵形成无籽果实产量下降

D.两种植物都能形成无籽果实,产量下降

 

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科目: 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

排水和排盐的关系是                      (    )

A  排水伴随着排盐,排盐伴随着排水

B.排水伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水

C.排水不一定伴随着排盐,排盐伴随着排水

D.排水不一定伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水

 

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同步练习册答案