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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

右图表示将刺激强度逐渐增加(Sl~S8),一个神经细胞细胞膜电位的变化规律,下列叙述正确的是(    )

 

A.刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位

 B.刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加动作电位逐渐蹭强

 C.在Sl~S4期间,细胞膜上没有离子的进出

 D.在S5~S8时期,细胞膜的电位是外正内负

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

在下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(    )

 A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

 B.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内菌体

 C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

 D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

下列说法正确的有(    )

  A.蓝藻是一个较大的种群

  B.蓝藻细胞内同时含氮、磷元素的物质有核酸和磷脂

  C.蓝藻和绿藻都含有叶绿体,前者的光合作用在细胞质中完成

  D.在没有人为干预的情况下,在远洋区容易发生藻华

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

浮游植物的藻华现象,最可能不受下列哪种离子浓度的影响?(    )

A.Cu2+     B.PO43-          C.NO3-      D.Fe2+

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是(    )

 A.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期  B.①→②过程简便,但培育周期长

 C.③过程常用的方法是花药离体培养    D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

对现代进化理论的正确叙述是(    )

①环境改变使生物产生适应性的变异 ②隔离是新物种形成的必要条件 ③变异是不定向的 ④自然选择与人工选择均对人类有益 ⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

 A.①③      B.①②④     C.②④⑤     D.②③⑤

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

右图是某同学建立的一个生物分类图表。①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图表分类(    )

 

 A.蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵

 B.流感病毒、松、铁线蕨、海带

 C.大熊猫、水杉、桫椤、衣藻

 D.大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

右下图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常作用的范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小:x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS).下列说法正确的是(    )

 

A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变

B.自然条件下,对任何一个生态系统来说,y值与x值呈正相关系

C.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关

D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越大

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

下列属于种群特征的有(    )

 A.种群密度   B.具有分层现象   C.年龄组成   D.空间配置为水平结构

 

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科目: 来源:2010年湖南省生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题 题型:选择题

右图为动物的细胞分裂示意图,图中可能反映的是(    )

 

A.发生了基因突变           B.发生了染色单体的分离

C.某动物减数分裂图         D.某雄性动物细胞有丝分裂图

 

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同步练习册答案