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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康,夺取了许多人宝贵的生命。医院人满为患,“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起,让医生难以区分。我国科学工作者日夜奋战,利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用机理是 

A.治疗“非典”利用的是抗原—抗体反应

B.诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理

C.诊断“非典”利用的是抗原—抗体反应

D.治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

基因工程可以用于治疗动物及人的单基因遗传病,从基因治疗的概念分析,它治疗的遗传病为

A.伴性遗传病    B.常染色体遗传病       C.显性遗传病     D.隐性遗传病

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

蛋白质工程的设计程序中正确的一组是        

①合成蛋白质分子结构   ②基因的脱氧核苷酸序列      ③mRNA       

④蛋白质预期功能       ⑤推测氨基酸序列            ⑥蛋白质的预期结构

A.⑥→②→③→④→⑤→①     B.⑤→④→③→⑥→①→②

C.④→⑥→⑤→②→③→①     D.②→③→⑤→①→⑥→④

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是  

①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子

②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

④所有基因表达载体的构建是完全相同的

A.②③      B.①④      C.①②      D.③④

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如下图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切割后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A.3       B.4        C.9         D.12

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

下图示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表      

A.不能合成胰岛素的细菌细胞;    B.能合成胰岛素的人类细胞;

C.能合成胰岛素的细菌细胞;       D.不能合成抗生素的人类细胞

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是  

A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 

B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是 

A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段

B.兔子卵细胞质的作用只能是激发大熊猫细胞核的全能性  

C.克隆出的早期胚胎中,各细胞核具有相同的遗传信息

D.在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,它们 

A.都属于无性生殖能保持母本性状          B.都是细胞工程的技术范围

C.都充分体现了体细胞的全能性            D.都不会发生基因重组和变异

 

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科目: 来源:2010年海南省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

我国首例“虎狮兽”2002年在“南京红山动物园诞生”,利用了雄虎的精子和雌狮卵子“体外受精” 而产生,完成这一过程需要解决的问题是:  

A.精子在体外用获能物质的处理      

B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入

C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合 

D.精子入卵后进行人工处理防止多精入卵

 

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同步练习册答案