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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后,会出现的现象是(    )

A.使小鼠产生过敏反应

B.产生的抗体不能与该病毒结合

C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞

D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

右图示为与某种肌肉纤维连接的运动神经元模式图。相继在1、2、3、4四处刺激神经元。每个刺激都产生一冲动。分别在哪一位置上刺激,将分别使Ⅱ、Ⅲ肌肉纤维和I、Ⅱ、Ⅲ肌肉纤维收缩(    )

A. 3和1位置             B.4和2位置

C.3、4和1、2位置       D.3、4和突触位置

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列有关动物生命活动调节的叙述,正确的是(    )

A.动物的性行为只受性激素和垂体分泌的一些激素影响

B.生长激素与甲状腺激素对生长的调节作用是拮抗作用

C.胰岛素与胰高血糖素对血糖平衡的调节作用是协同作用

D.内分泌腺分泌的激素能影响神经系统的功能

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

先后将抗原A、B注射到小鼠体内得到的抗体含量曲线如右图,分析该曲线表明(    )

A. 小鼠对抗原A更敏感

B.抗原A的破坏性更大

C.二次反应比初次反应更强烈、更迅速

D.小鼠对抗原B反应较慢

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

自1981年首例艾滋病(AIDS)在美国被发现以来,全球都受到艾滋病的严重威胁。估计到2010年,我国艾滋病病毒的感染人数将达到1000万,艾滋病已成为2l世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病感染者相处,是每一个公民应具备的生物学常识。下列说法中正确的是(    )

①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒主要破坏人体的免疫细胞——T淋巴细胞,患者的免疫功能严重缺陷

②艾滋病病毒不具有细胞结构

③艾滋病可以通过血液、精液等途径传染,而不可以通过唾液、乳汁等途径传染

④为了更好的预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫能力,这种免疫属于特异性免疫

⑤在日常生活中,对待艾滋病患者应给予更多的关爱。

⑥艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异。

A. ①②③④⑤ B.①②④⑤   C.③④⑤⑥ D.①③⑤⑥

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

下图是某同学利用电子显微镜观察到的突触结构,下列有关叙述正确的是(    )

①神经兴奋从A细胞向B细胞传导  ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导  ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导  ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导  ⑤细胞的突触小泡中包含神经递质

A. ①②③④  B.②④⑤   C. ①③⑤    D.①②⑤

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

人的下丘脑受损时除下列哪项外的生理过程均有可能受到影响(    )

A.内分泌活动的协调        B.体温恒定的维持

C.血液pH的相对稳定       D.无机盐平衡的维持

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是(    )

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

关于过敏反应的叙述,正确的是(    )

A. 过敏反应一般会损伤组织

B.反应特点是发病快,反应强烈,消退较快

C. T细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道

 

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科目: 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

当使用某种药物与突触后膜受体结合后,能较长时间地引起该神经元所支配的肌细胞收缩。这说明(    )

A.这种药物对突触后膜具有抑制效应

B.这种药物没有阻断突触前后膜间的联系

C. 后膜上原来分解递质的酶对药物不起作用

D.前膜释放的递质对后膜的兴奋性作用增强

 

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同步练习册答案