相关习题
 0  61769  61777  61783  61787  61793  61795  61799  61805  61807  61813  61819  61823  61825  61829  61835  61837  61843  61847  61849  61853  61855  61859  61861  61863  61864  61865  61867  61868  61869  61871  61873  61877  61879  61883  61885  61889  61895  61897  61903  61907  61909  61913  61919  61925  61927  61933  61937  61939  61945  61949  61955  61963  170175 

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物新品种。下列叙述错误的是

A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理

C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理

D.培育抗虫棉是基因拼接或DNA分子重组原理

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

果蝇约有104 对基因,假定每个基因的突变率都是10-5,对于一个数量约有108 个个体的果蝇种群来说,每一代出现的基因突变数为

A.2X107个         B.2X108个           C.107个             D.2X108

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

已知DNA分子中腺嘌呤占全部碱基的30%,在其中一条链上腺嘌呤占该链碱基的25%,则由该链转录成的mRNA中腺嘌呤占mRNA碱基总数的

A.20%                            B.25%                    C.30%                  D.35%

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%。请你估计:这个种群自交一代之后,种群中基因A和基因a的频率分别是

A.24%、72%        B.36%、64%         C.57%、43%         D.60%、40%

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

下列据图所作的推测,错误的是

A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8

B.图乙可用来表示Dd自交后代的表现型比例

C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9

D.从丁图DNA复制可看出DNA复制方式是半保留复制

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在

①突变和基因重组是产生进化的原材料         ②种群是进化的单位

③自然选择是通过生存斗争实现的             ④生物进化的实质是基因频率的改变

⑤隔离导致物种的形成                         ⑥适者生存,不适者被淘汰

A.①②④⑤         B.②③④⑤⑥              C.①②③④⑤     D.①②③⑤

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(8分)牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形态由一对等位基因B、b控制,这两对基因分别位于两对常染色体上。下表是三组不同的亲本杂交的结果:

组合

亲本表现型

子代表现型和植株数目

红色阔叶

红色窄叶

白色阔叶

白色窄叶

白色阔叶×红色窄叶

415

0

397

0

红色窄叶×红色窄叶

0

419

0

141

白色阔叶×红色窄叶

427

0

0

0

(1)根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显性类型?说明理由。

                                                                           。

(2)写出Ⅰ、Ⅱ组合中两个亲本的基因型:

(Ⅰ)_______________________ (Ⅱ)_______________________

(3)第Ⅲ个组合的子代再进行自交,其后代的表现型及比例是__                         

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(8分)下图是某家族患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病 (为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,请据图回答:

(1)由遗传图谱可判断出甲病为        染色体上______性遗传病。

(2)Ⅱ-2的基因型为                     ;Ⅲ-2的基因型为                     

(3)假设Ⅲ-1和Ⅲ-4结婚生了一个孩子,则该小孩只患一种病的概率为             

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(8分)下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

(1)图A处于                 期。细胞中有        条染色体,         条染色单体。

(2)图B细胞的名称是                     

(3)图C细胞分裂后得到的细胞为                                

(4)A、C两图中染色体数之比为           ,核DNA数量之比为          

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年海南省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(8分)下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的某一过程。近年科学家还发现,一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题:

氨基酸

丙氨酸

苏氨酸

精氨酸

色氨酸

密码子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

 

GCC

ACA

CGA

 

GCU

ACG

CGG

 

(1)左图所示为蛋白质合成过程中的           步骤,该过程的模板是[  ]__________。

(2)能将游离在细胞质中的特定氨基酸运送到核糖体上的是[1]___________。据图并参考上表分析:[1]能携带的氨基酸是_____________。

(3)RNA小片段使基因处于关闭状态,是遗传信息传递中的_________________过程受阻。

(4)结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?            。说明理由:

                                                                                                                                                         

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案