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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

右图中的各种物质或结构,彻底水解后产物种类最多的是(    ) 

A.①

B.②

C.③

D.④

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

下面是4位同学拼制的DNA分子中一条多核苷酸链局部平面结构模型,正确的是(    )

A                 B              C               D

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

某种二倍体植物的花色是由4对等位基因共同控制,4对等位基因分别位于4对同源染色体上,它们分别是Aa、Bb、Dd、Ee。花色的深浅与个体所带显性基因数目有关,而与基因种类无关,如基因型AABBddee与aabbDDEE的表现型一致。若基因型为AaBbDdEe的个体自交,则子代表现型总数及基因型为aaBbDDEe个体的比例依次是(    )

A.8和1/16           B. 9和1/64        C. 16和1/16       D. 12和1/64

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(    )

A.细胞停止分裂                B.产生多核细胞或多倍体细胞 

C.正常分裂                   D.不能形成纺锤体

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

下列哪项措施能提高光合作用的效率(    )

A.将人参、三七种在向阳处B.向温室内通入一定量的CO2

C.在苹果树周围地面铺反光膜D.白天适当提高温室内温度

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法不正确的是(    )

A.分别刺激a、d点时,指针都偏转1次

B.分别刺激b、c点时,指针都偏转2次

C.由于a点离两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转

D.分别刺激a、b、C、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

某学校的研究性学习小组以“研究 xx 遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是(    )

A.白化病;在周围熟悉的4到10个家系中调查   B.红绿色盲;在患者家系中调查

C.青少年肤色;在学校内随机抽样调查    D.青少年型糖尿病;在患者家系中调查

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示结果,不能得出的结论是(    )

A.蛋白酶能使抗体失活

B.抗体的化学本质都是蛋白质

C.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质都是蛋白质

D.胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

科学家利用“同位素标记法”了解了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是(    )

A.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

D.用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径

 

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科目: 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

某昆虫种群产生了一次基因突变,使原浅体色群体中出现了少数深体色的个体,其基因频率变化如图。以下叙述错误的是(    )

A.大约在第10代发生了基因突变,产生了新的A基因,随后A的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

B.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝一定方向不断进化

C.若第24代时该种群的基因型频率为:AA10%,Aa20%,aa70%,则下一代种群中a基因频率小于80%

D.环境变黑有利于深色个体生存,生物与环境共同进化,该种群基因库中A的基因频率逐渐上升,新物种即将产生

 

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同步练习册答案