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    科目： 来源： 题型：单选题

    根据现代生物进化理论，下列说法正确的是


    1. A.
      在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
    2. B.
      超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
    3. C.
      人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离
    4. D.
      同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是


    1. A.
      a
    2. B.
      b
    3. C.
      c
    4. D.
      d

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于跨膜运输的描述，正确的是


    1. A.
      相对分子质量小的分子或离子都可通过扩散进入细胞内
    2. B.
      大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
    3. C.
      易化扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白
    4. D.
      主动转运大多发生在细胞逆浓度吸收物质时，消耗能量，并需要依靠膜上的载体蛋白

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析可作出的判断是


    1. A.
      图①②③④表示一个完整的细胞周期
    2. B.
      若按分裂的先后顺序排列，应为①→ ④→③→②
    3. C.
      该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA 分子
    4. D.
      图③过程发生了基因重组

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    科目： 来源： 题型：单选题

    以下围绕激素调节的相关叙述中，正确的是


    1. A.
      较高浓度的生长素溶液比较低浓度的生长素溶液对茎的促进作用弱
    2. B.
      芝麻在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可以避免减产
    3. C.
      田间喷洒萘乙酸可杀死双子叶植物中的单子叶杂草
    4. D.
      切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关变异的说法正确的是


    1. A.
      染色体上DNA分子中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异
    2. B.
      染色体畸变、基因突变均可以通过光学显微镜直接观察到
    3. C.
      非同源染色体之间的片断移接产生的变异为基因重组
    4. D.
      萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易产生染色体数加倍的变异

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列不符合细胞学说主要内容的是


    1. A.
      一切动植物都由细胞及其产物构成
    2. B.
      细胞是一个相对独立的单位
    3. C.
      新细胞可以从老细胞中产生
    4. D.
      生物都是由细胞构成的

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图表示某植物细胞的部分结构，相关叙述错误的是          　　


    1. A.
      在蛋白质合成旺盛的细胞中，[1]的数目较多，[3]较大
    2. B.
      蓝藻细胞内产生ATP的结构没有[4]
    3. C.
      [5]参与合成的磷脂，除满足自身需要外，还参与[2]等细胞器的形成
    4. D.
      [1][2][3][4][5]都属于细胞的生物膜系统

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列结构中，不含膜结构的细胞器是


    1. A.
      线粒体和中心体
    2. B.
      核糖体和中心体
    3. C.
      高尔基体和内质网
    4. D.
      核糖体和液泡

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在一个密闭恒定的容器中培养酵母菌，下列说法不正确的是


    1. A.
      酵母菌在培养过程中，既有有氧呼吸，也有无氧呼吸
    2. B.
      培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量
    3. C.
      酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法
    4. D.
      在整个培养过程中，酵母菌的种群增长曲线为“J”型

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