某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间

野兔种群数量的变化，并据此绘制了值变化曲线（下图）。以下叙述正确的是

A．1—5年野兔种群数量保持相对稳定

B．第5年起野兔种群数量开始下降

C．第15—20年间野兔种群数量呈“J”型增长

D．第20—30年间野兔种群数量增长率为0

下面对高中生物有关实验的叙述，其中正确的是

A．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞

B．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中有42条染色体

C．经碱性染料染色的洋葱表皮细胞，镜检时可看到每个染色体被染成深色

D．将小麦发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖

下列是某同学为探究影响光合作用的因素所做的有关实验：用6株有24片叶片、长势相似的盆栽天竺葵，分别放在密闭的玻璃容器中。实验过程以测定O2释放量为光合作用强度指标。以6种不同的光照强度、3种不同CO2浓度进行实验，实验结果见下表。请回答：

    （1）当光照强度为1时，天竺葵根尖细胞合成ATP的部位是               ；当光照强度小于4时影响光合作用的主要因素是                           ；当光照强度为8-10时，影响光合作用主要因素是                       。

    （2）请根据表格绘制CO₂浓度为0.2%、0.3%时，光照强度与光合作用强度的关系曲线

某科研小组为了解下丘脑与其他内泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你学知识，完成实验报告：

（1）实验材料和步骤：①实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）。②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用统计学方法处理，求出差异。

（2）结果与分析；①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前       ；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和                 的处理功能受到影响。

    （3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌                       ，促进垂体合成和分泌相应的                 ，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。

    （4）家兔是恒温动物。科学家在实验中发现，如果破坏下丘脑，家兔就不再具有维持体温恒定的能力了。

    ①这个实验说明                                 。

②正常家兔的体温调节类型与右图所示的曲线              相同。

Ⅰ.下图为某草原生态系统的结构简图，字母表示生态系统的成分，箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答：

（1）图中              （填字母）固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

   （2）在B→A的过程中，碳是以                  形式流动的。

   （3）该生态系统的生物群落是由图中的           （填字母）组成，此生态系统的最高营养级是             （填字母）。

Ⅱ.已知在如下图所示的食物网中，C生物同化的总能量为a，其中A生物直接供给C生物的比例为x，则按最高的能量传递效率计算，需要A生物的总能量y与x的函数关系式为（    ）

    A．                    B．

    C．       D．

某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P₁（aaBB、白色）和P₂（Aabb、红色），杂交实验如右图：

（1）若对F₁植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是_____________________。

（2）F₂中白花植株的基因型有_______________种，其纯种个体在F₂中大约占_______________。

（3）F₂红花植株中杂合体出现的几率是_______________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为_______________倍体

（4）F₂粉花植株中A的基因频率是_______________。

某同学在做细菌培养实验过程中发现：某种细菌（记作S）的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他认为，最可能的原因是S细菌产生不了不利于其他细菌生存的物质。为验证这一假设，实验组和对照组均使用相同的培养基，正确的接种方法应是（    ）

A．实验组接种S细菌，对照组接种其他细菌

B．实验组接种其他细菌，对照组接种S细菌

C．实验组接种其他细菌，对照组不接种，一段时间后，除去其他细菌，两组再分别接种相同的S细菌

D．实验组接种S细菌，对照组不接种，一段时间后，除去S细菌，两组再分别接种相同的其他细菌

自然界中存在着几十万种微生物，虽然说有的微生物给人类带来了疾病甚至灾难，但它们却是自然界中不可缺少的组成成员。下列有关自然界中各种微生物的叙述正确的是（    ）

A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核

B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮

C．所有微生物在生态系统中均属于分解者

D．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子

蜜蜂的生殖和发育过程如下图所示意（雄蜂精原细胞减数第一次分裂时只在细胞的一极出现纺锤体，所有染色体移向一极，不发生染色体数目减半；减数第二次分裂时，则按正常的方式进行。俗称“假减数分裂”），有关叙述不正确的是（    ）

A．图中形成H的过程称为受精作用，若此过程发生在被子植物体内，则H形成的同时，还会形成受精极核

B．蜜蜂的生殖方式是有性生殖，雌性蜂的胚胎发育起点是受精卵，胚后发育受环境影响

C．基因型为ab的雄蜂和基因型为AaBb的雌蜂交配，其后代个体基因型最多有4种

D．雄蜂体细胞不含有同源染色体，图中雄蜂的基因型为AbD或Abd或abd或abD

下图为一个原核基因的结构示意图，有关叙述正确的是                  （    ）

A．基因工程中，限制酶切割目的基因的位点在非编码区a-b段和c-d段

B．不管是原核基因还是真核基因能编码蛋白质的序列都位于编码区

C．在有丝分裂和减数分裂DNA的复制过程中，能进行复制的序列是编码区b-c段

D．若发生基因突变引起编码的蛋白质的结构改变，则发生基因突变的部位在编码区和非编码区c-d段