科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
在“稻—鸭—萍”生态农业模式中,红萍可作为鸭子的饲料,鸭子能吃害虫,并供肥促进水稻生长。下列叙述错误的是 ( )
A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和害虫组成
D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,错误的是 ( )
A.建立自然保护区,可提高珍稀动物种群的环境容纳量
B.生物群落中的能量最终以热量形式散发到大气中
C.人工鱼塘中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
D.一个生态系统的营养级越多,人类可利用的能量就越多
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是 ( )
A.通过生物技术手段用淀粉生产可再生能源
B.使用农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是 ( )
A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐
B.食物中的钙可经消化吸收进入血液
C.正常人体血钙浓度处于动态平衡之中
D.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
为验证胰岛素具有降血糖的作用,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制)并观察现象,若出现惊厥则完成验证。为了让实验更完善,他又进行了改进,其中不合理的是 ( )
A.实验前将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖元
B.设置注射等量生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
C.设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水
D.出现惊厥后,还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液,另一半则不注射
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,有关分析错误的是 ( )
A.下丘脑是内分泌腺的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.垂体能分泌多种促激素释放激素
C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人饮水不足时,下丘脑分泌的抗利尿激素增多
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是 ( )
A.声音→神经系统→心血管活动增加→促进有氧呼吸
B.声音→神经系统→甲状腺素增强→促进有氧呼吸
C.声音→神经系统→甲状腺素增强→促进有氧呼吸
D.声音→神经系统→肾上腺素增强→促进有氧呼吸
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
当你专心解答生物题时,参与的高级神经中枢主要有 ( )
①下丘脑 ②大脑皮层H区 ③大脑皮层S区 ④大脑皮层V区
⑤大脑皮层W区
A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光的方向) ( )
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是 ( )
A.可用标志重捕法调查麻雀的种群密度
B.可用样方法调查蒲公英的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
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