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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

在下列选项中,不需用植物组织培养技术的是

A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B. 利用花药离体培养得到单倍体植株

C. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D. 利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

 

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

与创造“番茄一马铃薯”杂种植物有关的生物技术是

①转基因技术     ②植物体细胞杂交     ③植物组织培养    ④细胞融合

A.①②③          B.②③④           C.②③           D.①④

 

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

下列关于各种酶作用的叙述中,不正确的是

A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C.在植物体细胞杂交过程中去除细胞壁所用的酶有纤维素酶和胶原蛋白酶

D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述中,正确的是

  A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫

  B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

  C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植

  D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

精子进入卵细胞后激活次级卵母细胞继续完成减数分裂,是从减数分裂的什么时期开始的

A.减数第一次分裂的前期        B. 减数第一次分裂的中期

C.减数第二次分裂的中期        D. 减数第二次分裂的后期

 

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是

  A.胚胎移植技术    B.胚胎干细胞技术    C.单克隆抗体技术   D.基因治疗技术

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

下列哪个是转基因生物引起食物安全的证据

A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物

B.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别

 C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应

 D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

环境对人类社会的发展有很大的制约作用,保护环境十分重要。下列解决环境问题的四条思路中你最赞成的是

  A.发展经济和保护环境二者并不矛盾,应该走边发展边治理之路

  B.发展中国家经济相对落后,走先发展后治理的路子势在必行

  C.环境效益比经济效益更为重要,必须把保护环境放在优先于发展经济的地位上

  D.地球自身有充分自我调节的能力,听其发展,顺乎自然

 

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理

A.协调与平衡原理   B.物种多样性原理   C.物质循环再生原理   D.整体性原理

 

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科目: 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染

A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干 

B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干

 C. 葡萄先去除枝梗,再冲洗多次   

D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开

 

 

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同步练习册答案