科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向的图示是
A B C D
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
某种植物种子经低温处理1-2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。下列有关推断错误的是
A.抑制种子萌发的是脱落酸 B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子保藏
C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系 D.赤霉素与细胞分裂素共同促进种子的萌发
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是
A.种群“J”型增长模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数
B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量
C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下
D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是
A.酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子
B.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分
C.肝脏细胞中含量最多的化合物是糖类
D.纤维素是植物细胞的主要储能物质
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
预防流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对原疫苗产生了高度的抗性。对这种抗性最好的解释是
A.病毒的获得性遗传 B.病毒某些结构的用进废退 C.由于生殖隔离造成
D.由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
有关人体内环境稳态的叙述,正确的是
A.长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸积累了大量酸性物质
B.猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态
C.血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋
D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:选择题
右图为生态系统碳循环模式图,下列分析正确的是
A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以CO2的形式由a传到b
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科目: 来源:2010年汕头金山中学高三考前矫正(理综生物)试卷 题型:综合题
( 16分)植物的光合作用受内、外多种因素的影响。下图是A、B两种植物光合速率的检测实验结果。下图甲是在20℃、大气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线,乙图是在甲图 a 点的条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:
(1)甲图表明,A植物与B植物对生存环境的要求差异主要是 ,该差异是由植物本身的 决定的。据此可将它们共同种植,构建群落的 结构,达到充分利用光能的目的。
(2)影响甲图b点位置的主要环境因素是 。
(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是 。
(4)比较乙图中两曲线可知,饱和CO2 浓度下获得最高产量的最适温度比大气CO2 浓度下的高,造成这一差异的原因是 。
(5)如在乙图的 m点条件下测得A植物光照强度与CO2吸收速率关系曲线,则该曲线与甲图曲线比较 a点的移动情况是 。
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