现代生物技术并不是各自独立的，而是相互联系、相互渗透的，下图表示利用乳腺反应器生产某种动物蛋白的流程示意图，请分析回答：

（1）该生产流程中应用到的现代生物技术有______________________________（至少两种），

（2）⑥过程用____________________激素处理雌性动物使其超数排卵；体外受精前精子应达到__________状态。

（3）进行⑩过程技术操作时，受体动物与供体动物应属于同一__________。早期胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎____________________。

（4）为获得较多的遗传物质相同的早期胚胎，可采用的方法是进行__________。下图中该方法的操作正确的是__________。

（5）为提高培育成功率，进行⑩过程之前，对早期胚胎的处理是____________________，对受体动物的处理是________________________________________。

（6）如果目的基因的数量太少常用__________技术来扩增。若预期的蛋白质从转基因动物的乳汁中获取，要实现批量生产，则要求受精卵的性染色体是__________。

下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题

（1）该系统设计遵循的生态学原理主要是______________________________等。

（2）该农业生态系统的主要功能____________________和____________________。

该生态系统的最大优点是________________________________________。

（3）农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是（　）

A．使废物资源化

B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境　

C．抵抗力稳定性低于自然生态系统

D．人占主导地位，是其它生物生存的基础

（4）“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 （　  ）

A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利　

B．土壤板结，会加快某些细菌对NO₃-→N₂的转化

C．与人工合成NH₃所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶

D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动

（5）该农业生态系统中起决定作用的生物成分是__________，各种生物所利用的能量最终来源于____________________。

（6）蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。

（7）湿地是水域和陆地的自然过渡性的生态系统，具有____________________等功能（答出3个）。

下列各组中不属于相对性状的是

A．水稻早熟和晚熟                    B．豌豆的紫花和红花

C．小麦的抗锈病和易感锈病            D．绵羊的长毛和细毛

下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是

A．高茎 ╳ 高茎 → 高茎                B．矮茎 ╳ 矮茎→ 矮茎

C．高茎 ╳ 矮茎 → 高茎、矮茎          D．高茎 ╳ 高茎→ 高茎、矮茎

具两对相对性状的亲本进行杂交，后代有四种表现型，其比例是9∶3∶3∶1，则亲本的基因组合是

A．BBDd×bbDD          B．BbDd×BbDd     C．bbDD×bbDD        D．bbDd×bbDd

黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是

A．环境因子不影响生物体的表现型

B．不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同

C．黄曲霉毒素致癌是表现型

D．黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，下列哪一项不是必须具备的条件

A．选作杂交实验的两亲本一定要是纯种

B．所选的一对相对性状一定要有明显的差异

C．一定要让显性亲本作为杂交的母本

D．一定要让两性亲本进行有性杂交

减数分裂的四分体时期染色体常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换？

减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是

A．在初级精(卵)母细胞中能配对的两个染色体

B．存在于一个四分体中的两个染色体

C．在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体

D．其中一条来自父方，一条来自母方，大小形状一般相同的两个染色体

地球上生物界绚丽多彩，表现了生物物种的多样性，与生物多样性有关的是

①DNA分子和蛋白质分子的多样性   ②配子形成过程中染色体组合的多样性

③受精作用过程中配子结合的随机性 ④组成生物体化学元素种类的多样性

A．①②③          B．①②④         C．①③④         D．②③④