科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
细胞具有全能性是指
A、细胞具有全面的生理功能
B、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
C、已经分化的细胞能够恢复到分化前的状态
D、已经分化的细胞全部能进一步分化
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
用显微镜观察同一玻片标本的同一部位的细胞形态,哪种镜头的配置看到的细胞数目最多?
A、目镜5×,物镜10× B、目镜10×,物镜10×
C、目镜5×,物镜40× D、目镜10×,物镜40×
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离和复原现象,这个实验结果说明了
A、细胞膜是半透膜 B、细胞膜是选择透过性膜
C、原生质层相当于半透膜 D、原生质层相当于选择透过性膜
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是
A、可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素?
B、叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同?
C、研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒慢慢研磨
D、滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,能得出的正确结论是
A、能观察到叶绿体基粒
B、叶绿体在细胞中是均匀分布的
C、叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D、叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
检测酵母菌的发酵是否产生了酒精的试剂是
A、双缩脲试剂 B、斐林试剂
C、溴麝香草酚蓝溶液 D、重铬酸钾溶液
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:综合题
图一是保持着原有生活状态的细胞亚显微结构示意图,图二是该细胞发生的某种生理过程示意图。请回答下列问题:(说明:在[ ]中填写序号)
(1)图一示意的细胞正发生质壁分离,其中①处充满了 。
(2)光合作用的过程包括 和 两个阶段,图二示意的是 阶段,此生理过程是在图一的[ ] 基质中发生,它包括①和②两个化学过程,分别叫做 和 。合成图二中的ATP所需的能量来自于 。
(3)植物的有氧呼吸可以为光合作用提供CO2,有氧呼吸的主要场所是图一中的
[ ] ,在有氧呼吸的第 阶段反应中生成CO2。
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:综合题
下图是显微镜一个视野下根尖生长点细胞 分裂图像,请回答下列问题:
(1)图中的1、2、3、4序号所示的细胞,分别处于有丝分裂的什么时期? 、 、 、
(2)制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的流程可以 简单地概括为四个步骤:(按顺序答)
(3)如果要观察细胞板,应选择序号为 的细胞,操作时要把临时装片向 移动,使该细胞到达视野的中央。
(4)如果该生物的体细胞染色体数为24,则4号的细胞的染色体数、染色单体数和DNA分子数分别为______、______、______。
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:综合题
在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在下图中1、2、3、4、5、6、7部位。据图回答下列问题:(说明:[ ]中填序号, 上填名称)
(1)图中7的化学本质是 ,是在[ ] 上合成的,请列举7的一个具体实 例: ?
(2)2的功能是 。3、5都叫 ,分别由 和 形成。?
(3)由此可看出,细胞内的生物膜在 和 上有一定的连续性。?
(4)7排出细胞外的方式叫 。
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科目: 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:综合题
为探究温度对淀粉酶活性的影响,某同学根据淀粉遇碘液呈蓝色的原理,设计了如下的实验步骤:
第一步:取三支洁净的试管,分别编号为A、B、C;
第二步:向三支试管分别中加入3%的可溶性淀粉溶液2ml;
第三步:分别向三支试管中加入质量分数为2%的新配制的淀粉酶溶液1ml;
第四步:分别把A、B、C三支试管放在装载着0℃、60℃、100℃水的烧杯中保持温度10分钟。
第五步:取出三支试管,分别向试管中加入2滴碘液;
第六步:观察三支试管是否有蓝色变化。
阅读上述实验步骤后,回答相关问题:
(1)该实验的自变量是 ,因变量是 。无关变量是 (只需写出一个即可)
(2)上述实验步骤有错误的地方,请你指出来,并说明原因。
(3)在a、b、c三个不同温度下,测得某种酶进行催化反应中的产物产量和时间的关系,绘制曲线如下图所示。据图分析,你认为这种酶的最适温度可能是 。
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