科目: 来源:2010年山西省高三第一次月考生物试题 题型:综合题
(7分)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限微型机。下面是科学加快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:
(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是动物细胞培养和 。
(2)成熟的精子必须经过 过程才具有受精能力。 作用激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂。受精过程中通过 和 两道屏障阻止多余精子入卵。
(3)科学家将人的抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,发现克隆牛G的乳汁中含人的抗胰蛋白酶,其原因是 。
(4)培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射促性腺激素,其目的是 ,以便将胚胎移至母牛D的子宫内。
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科目: 来源:2010年山西省高三第一次月考生物试题 题型:综合题
(10分)番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。(操作流程如图)请回答:
(1)在构建基因表达载体时,除了要在载体DNA中插入目的基因外,还需要有 、 和 。
(2)上图转基因番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做 。
(3)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了 无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。
(4)普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经 过程后得到 ,然后再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代,是否也具有转基因特性? 。
(5)利用基因工程进行育种,可以培育出具有新性状的植株,这种育种方式的优点是① ;② 。
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科目: 来源:2010年山西省高三第一次月考生物试题 题型:综合题
(10分)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。己知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图,请回答:
(1)①过程所用的工具酶是
(2)过程②的目的是 即获得Y
(3)过程③采用的实验技术是 ,获得的X是 ,X应该具备的特点是 和 ,获得所需X至少经过 次筛选。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行 比较;或用图中的 进行特异性结合检测。[来源:学*科*网]
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
在顶端优势现象中,侧芽生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这种生长素极性运输的特性是因为生长素的运输方式属于
A.自由扩散 B.渗透作用 C.协助扩散 D.主动运输
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是
A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置的实验组为b和c对照
B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照
D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素(每组实验中莴苣种子数量均为100粒),进行了如下实验:下列有关本实验的叙述,正确的是
实验组 |
处理方法 |
一周内萌发种子数(粒) |
一 |
黑暗处理 |
20 |
二 |
暗室中,以适宜强度红光处理 |
98 |
三 |
暗室中,以10-5mol/L的赤霉素处理 |
97 |
A.本实验的自变量是种子萌发率
B.莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量
C.红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成
D.赤霉素为种子萌发提供充足营养
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则
A.m<X<n B.X= i
C.n<X<i D.X>i
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列关于植物激素及生长素类似物的叙述,不正确的是
A.植物受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒会使部分果实脱落
B.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,使香蕉成熟,起作用的主要是乙烯
C.低浓度的2,4-D可作除草剂除去小麦田间的双子叶杂草
D.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇纤维的长度
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
人工控制不同光照下测定燕麦胚芽鞘中生长素含量的相对浓度(如图所示),测定结果可以说明
A.光照抑制生长素的合成
B.光照促使生长素向下运输
C.单侧光照导致生长素向背光侧运输
D.光照可破坏已合成的生长素
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科目: 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是
A.果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.果实发育的各阶段中有相应的激素单独起作用
D.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高
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