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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列分析中错误的是

A.该生态工程的建立实现了能量的多级利用

B.该生态系统中人的作用非常关键

C.该生态系统提高了各营养级间能量的传递效率

D.该生态工程体现了物质循环再生的原理

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列属于哺乳动物体外受精操作步骤的是

①卵母细胞的采集   ②精子的获取   ③精子的变形   ④受精

A.①②④      B.①②③      C.①③④      D.②③④

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因。这一现象说明: ①转基因作物的基因可传播到野生植物中    ②转基因作物可对生物的多样性构成威胁   ③为防止基因污染,应当禁止转基因作物的研究 ④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程,两者没有任何区别

A.②④     B.③④     C.①②     D.①③

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长,每胎产子数少,繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度,目前可行的方法是

A.胚胎分割移植方法              B.动物细胞培养的方法

C.核移植方法                    D.动物细胞融合方法

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

蛋白质工程的基本流程正确的是

①蛋白质分子结构设计     ②DNA合成         ③预期蛋白质功能

④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①→②→③→④    B.④→②→①→③

C.③→①→④→②        D.③→④→①→②

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是

A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散

D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列哪一种观点缺乏科学依据

A.由于存在生殖隔离,转基因植物很难与其他植物杂交

B.许多农作物花粉的传播距离有限,绝对不会造成其他生物的安全问题

C.植物花粉的存活时间有限,一般不会对其他生物造成危害

D.转基因农作物若缺乏配套的种植技术,也会造成减产

 

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科目: 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞

A.AAaa        B.AaBb        C.Aabb          D.BBbb

 

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同步练习册答案