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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列叙述错误的是

A.相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型

B.杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离

C.表现型相同,基因型不一定相同

D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

一对正常的夫妇生了一个患白化病的男孩,他们想再生一个正常的女儿几率是:

A.70%         B.37.5%          C.25%          D.12.5%

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

右图为某单基因遗传病系谱图,4号和6号表示男性患者,则3号是杂合体的机率:

A.2/3

B.1/2

C.1/3或2/3

D.1/2或2/3

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是

A.5和3          B.6和4          C.8和6          D.9和4

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为

A.1/8           B.1/16         C.3/16          D.3/8

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

关于豌豆自由组合定律的实验,下列哪些是正确的解释?

①黄色Y对绿色y是显性,圆粒R对皱粒r是显性。     ②亲代减数分裂形成配子时,产生YR和yr两种配子,F1基因型为YyRr,表现型为黄色圆粒,F1为杂合体。     ③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,4个基因间自由组合。     ④F1雌雄各有4种配子组合,受精机会均等,因此F2有四种表现型,比例为9:3:3:1;有9种基因型。

A.①②④          B.①③④          C.都对          D.只有①③

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列各组杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是

A.BBSsXBBSs      B.BbSsXbbSs      C.BbSsXbbss       D.BBssXbbSS

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

已知小麦的显性性状是高秆(D)、抗病(T),后代表现型为高抗:高不抗:矮抗:矮不抗=3:1:3:1的组合是

A.DdTt和DDTt       B. DdTT和ddtt      C.DdTt和ddTt        D. Ddtt和Ddtt

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

一位正常指聋哑人的父亲是短指,母亲为正常指,父母都会说话,已知短指(B)对正常指(b )显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性.问正常指聋哑人父母的基因型以及正常指聋哑人是由哪种精子和卵子结合而来

A.父BBDd,母bbDD,和Bd精子,bD卵子

B.父BbDd,母bbDd,和bd精子,bd卵子

C.父BBDD,母bbDd,和BD精子,bd卵子

D.父BbDd,母bbDD,和bD精子,bD卵子

 

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科目: 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

基因型Aabb与AaBb的个体杂交,按自由组合,其后代中能稳定遗传的个体占

A.3/8        B.1/4         C.5/8          D.1/8

 

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同步练习册答案