科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是( )
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是T淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤正常人和AIDS患者拥抱就可能被感染,
A.②③⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②③
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
下列各项中,不属于过敏反应特点的是( )
A.由机体初次接触过敏原刺激引起
B.发作迅速、反应强烈、消退较快
C.有明显的遗传倾向和个性差异
D.组织胺等物质的释放引起相关的症状
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 ( )
A.a和b B.b和a
C.b和c D.c和b
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
科学家做过如下的试验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与②类似处理。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是?
A. ①含生长素比②多,③含生长素比④多
B. ①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多?
C. 在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图,所用载体为质粒A.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达.
(1)图中质粒A与目的基因结合产生重组质粒的过程通常是在体外完成的,此过程必须用到的工具酶为____________。
(2)在导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,所以在基因工程的操作步骤中必须要有________________这一步骤.
(3)若将重组质粒导入细菌后,目的基因在“工程菌”中表达成功的标志是____________________。
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
爱美的人们对一些减肥药心动不已,这些药品真的是灵丹妙药么?分析下列两类减肥药的原理,以及可能对人体产生的影响:
(1)有些减肥药的主要成分是利尿剂,服用后使得人体失去较多的水分和无机盐,一天内体重减轻明显,一周内可减去20—30kg。水和无机盐参与人体的许多重要的代谢过程,例如:钾离子就在维持细胞____________起决定作用,水具有良好的溶剂,提供液体环境,参加化学反应和______________等功能。因而在服用期间可能会出现______________等症状,服用过量甚至会危及生命。
(2)某些减肥药中添加的甲状腺激素能促进细胞___________,提高_________________,因此可以达到吃得多而不发胖甚至消瘦的目的。如果长期服用会使下丘脑产生的_______________减少,使垂体产生的促甲状腺激素减少,最终引起甲状腺的功能紊乱。
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(8分)下图是反射弧结构模式图.a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。
(1)用a刺激神经纤维,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩____(属于或不属于)反射。
(2)正常时,用a刺激神经纤维会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经纤维,骨骼肌不再收缩.根据本题条件,完成下列判断实验;
①如果__________________________,表明传出神经受损。
②如果__________________________,表明骨骼肌受损。
③如果____________________________________________________,表明部位d受损。
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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(7分)用小鼠A、B做实验:
(1)B鼠能保持正常的原因有三个方面:已经产生了特异性抗体、____细胞和____细胞。(这两种细胞能识别抗原、都不能分泌蛋白质)
(2)如何利用B鼠救治患病初期的A鼠? ________________________________________________。
(3)假设B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原体,则B鼠会死亡,原因是?________________________________。
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