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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列最可能用于同一生物的一组名词是

①初级消费者,第二营养级 ②次级消费者,自养型生物    ③分解者,腐生生物               ④消费者,自养生物            ⑤草食动物,异养生物  ⑥自养生物,第一营养级

⑦自养生物,初级消费者

A.①③⑤                   B.②④⑥                   C.①③⑤⑥               D.①⑥⑦

 

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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

下图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是

A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变

B.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关

C.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关

D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越小

 

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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

下面图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:

 

(1)通过过程①,碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物(如玉米)中的____________。

(2)图1过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ。

(3)参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。

(4)由图1可见,碳循环的特点是________________________,伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是________________________。

 

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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

人体内环境稳态的维持,依赖于神经—体液—免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A—E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:C____________、D____________、E____________。

(2)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a段表示__________电位,b点时Na_______(内、外)流。

(3)人体内信息分子B的分泌量受到_________________和________________________两种信息分子的调节,这是一种__________调节机制。

(4)上图中发生的生理变化①是_______________________,②是______________________________________________。

 

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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

下列是关于生态系统成分的概念图(部分),①~⑦表示有关连线的序号,箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。

请据图分析回答下列问题:

(1)图中A代表的是_________,B代表的是_________,图中C代表的是_________,写出连线⑥上的联系词_________。

(2)若①~④表示碳循环的有关连线,则表示B通过_________作用提供原料给C。若①~④表示能量流动的有关连线,则其中不应该画出的箭头联系是_________。

(3)生态系统的各种成分,通过_______________________紧密联系成一个统一的整体。依据此原理,可以合理巧接食物链,实现农业生态系统内_____________________,以提高农产品的产量并减少环境污染。

 

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科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)含量促进植物生长。那么它是如何提高生长素含量的呢?某研究小组开展了探究。

生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程(如图1,IAA氧化酶是一种含铁蛋白)。研究小组据此提出假设:赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。

   

为验证假设,研究小组设计了实验。材料用具包括燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水、琼脂块、刀片等。

(1)参考图2,补充完成以下实验步骤:

①准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为1~4号。

②向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

③________________________________________________,

分别在1号和2号烧杯中培养一段时间。

(注:1号烧杯中的幼苗为1号幼苗,2号烧杯中的幼苗为2号幼苗)

④1号幼苗喷洒适量蒸馏水,2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。继续培养一段时间。

⑤________________________。培养一段时间后,观察去尖端胚芽鞘的弯曲情况。

⑥向3号和4号烧杯中加入等量适量的缺铁培养液,________________________。

(2)实验分析:

步骤②~⑤的处理结果是去尖端胚芽鞘弯向1号,这证明________________________。

步骤⑥可能出现____________种不同的实验结果。

 

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科目: 来源:2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是                                                        (    )

      A.细胞质中不含有脱氧核糖核酸

      B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖

      C.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性

      D.质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

 

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科目: 来源:2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型:选择题

我国发现婴儿食用了含有三聚氰胺的奶粉,导致大批患儿出现肾结石,并发生肾衰竭,甚至出现死亡的事件。不法分子向奶粉中添加三聚氰胺,是钻了蛋白质质量检测的空子。蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的      (    )

      A.—CO­—NH—                                     B.游离的氨基

      C.游离的羧基                                        D.R基

 

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科目: 来源:2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型:选择题

有一多肽,分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸:

控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对是                                   (    )

      A.10                    B.30                 C.60                    D.无法确定

 

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科目: 来源:2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下列关于蛋白质的叙述中,正确的是                                                                      (    )

      A.真核细胞分泌蛋白质需要高尔基体参与

      B.所有蛋白质都要通过主动运输才能进出细胞膜

      C.唾液腺细胞和肝脏细胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA

      D.决定蛋白质分子特异性的是连接氨基酸的化学键

 

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同步练习册答案