科目: 来源:2010年吉林省高三第五次模拟考试(理科综合)生物部分 题型:选择题
今年的初春大多是阴雨寒冷天气,对农作物影响较大。相关分析不正确的是 ( )
A.对农作物生长不利的因素只是温度和水分
B.农作物叶肉细胞内叶绿素含量相对较少
C.农作物容易出现烂根现象
D.温室大棚可缓解对农作物的影响,但需定时通风除湿
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破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛和惊厥,由此可知( )
A.破伤风杆菌通过核糖体合成甘氨酸
B.甘氨酸是一种信息分子
C.甘氨酸可以使下一个神经元的膜电位变为外负内正
D.破伤风杆菌可引发免疫失调疾病
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科研人员通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是 ( )
A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.a过程突变率高,能明显缩短育种年限
C.b过程中不断自交,可提高yyRR的比率
D.a、c过程都需要使用秋水仙素处理萌发的种子
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下列调节过程属于负反馈调节作用的是 ( )
A.炎热时皮肤毛细血管舒张
B.火灾过后,森林中种群密度先降后升
C.饮水不足时,抗利尿激素的分泌会增加
D.湖泊受污染后,鱼体死亡进一步加重污染
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(11分)下图是真核细胞内部分能量转换关系图解,请据图回答问题:
(1)①过程将光能转换为 ,发生的场所是叶绿体的 。
(2)若⑤过程发生在缺氧状态下,则发生的场所是 。
(3)通常在动植物细胞中都能发生的过程是 (填图中序号)。
(4)若物质A代表淀粉,则其来源于植物的光合作用。请写出简单实验思路加以证明。
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(8分)下图表示人体特异性免疫反应的某个阶段。请据图回答问题:
(1)特异性免疫包括 和 两种类型。
(2)图中①是 细胞,细菌等病原体经该细胞处理后,就会 。
(3)细胞①中的溶酶体是 (有、没有)膜结构的细胞器,内含多种 酶。
(4)焦虑、紧张等精神因素会降低图中细胞②的活性,进而使抗体合成能力下降,其理由是 。
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(10分)果蝇是一种小型蝇类,是进行遗传实验的“明星”材料。
(1)果蝇有抗CO2及CO2敏感两种性状,为确定相关基因是位于细胞核中还是细胞质中,通常采用的杂交方法是 。
(2)红眼对白眼是显性性状,现有纯种红眼和纯种白眼的雌雄果蝇若干,若要证明控制眼色的基因位于X染色体上,有两种方案。
方案错误!未找到引用源。:用一次交配实验证明。选择表现型为 和 的果蝇进行杂交,若子代果蝇 ,则说明眼色基因位于X染色体上。
方案错误!未找到引用源。:寻找具有白眼性状的果蝇种群进行调查统计。若 ,则说明眼色基因位于X染色体上。
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(10分)建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路,请据示意图回答相关问题:
(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于_______成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的
结构。
(2) 与其他自然生态系统相比,该生态系统能量来源的不同之处 。
(3)工湿地可以净化城市污水,但对污水排放量还要加以控制,其生态学依据是 。
(4) 净化水质,人工湿地还具有旅游观光和蓄洪防旱等多方面功能,这主要是体现了生物多样性的 价值。
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【生物——选修1生物技术实践】(15分)
请回答制作果酒和果醋的有关问题。
(1)果酒和果醋的制作依次利用了 和 两种微生物,两者在结构上最主要区别是_________;从代谢类型上看,两者的相同之处是_____________。
(2)在设计发酵装置时,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,其原因是 ____。
(3)果酒发酵时间一般为10~12d,但也可能因为___________等外界条件而发生改变,可定期取发酵液与______________试剂反应检测发酵情况,如发酵液中含有酒精则溶液呈现_______现象。
(4)为提高果酒的品质及节约生产成本,可采用固定化技术,微生物细胞的固定多采用
法。
(5)果酒进一步发酵能获得果醋,酒变醋的原理是 。
(6)在变酸的酒的表面可以观察到菌膜,其形成原因是 。
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【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)
干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高、产量低,获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以解决这些问题。请回答相关问题。
(1)利用基因工程生产干扰素,过程是:
①从健康人体外周静脉血分离能合成干扰素的免疫细胞,从中提取 ,经反转录获取目的基因,此过程需要的原料是 。
②用限制酶处理载体和目的基因后,用 酶处理,形成重组载体,该载体的化学本质是 。
③若选择大肠杆菌作为受体细胞,常用的转化方法是用 处理,使其成为_____________,一定温度作用下,完成转化。
④在培养液中培养一段时间后,离心后取 (上清液/菌体),经进一步处理获得产物,进行产物鉴定时可采用 技术。
(2)利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:
预期蛋白质功能→_____________→_____________→找到对应的脱氧核苷酸序列。
(3)利用细胞工程生产干扰素,思路是:
将相应免疫细胞和瘤细胞融合,筛选______细胞,经细胞培养可获得大量干扰素。
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